學校鼓號隊的組織和訓練

劉光華

摘要：鼓號隊在我國中小學少先隊活動中已是一項不可缺少的重要內容。它不僅能列隊造型，進行吹奏和舞臺表演，而且還可以作為學校及當地政府的儀仗隊。幾十年來，這支隊伍對活躍少兒的身心，發展學生智力，培養兒童集體主義觀念和進行愛國主義教育起到了不可低估的作用。但是，由于農村中小學嚴重缺乏訓練鼓號隊的師資。“有號吹不響，吹響不成調”的情形普遍存在。不少學校鼓號隊有名無實，如同虛設。特別是在當今全面推行素質教育的進程中，解決這一問題更顯迫切。對此，我將自己從事二十余年鼓號隊培訓的一些方法和點滴經驗，淺談如下，僅供參考。

關鍵詞：鼓號隊；組織；訓練1鼓號隊的組建

根據農村中小學的實際情況，鼓號隊的編制可大可小。只要能滿足大軍鼓一面，小軍鼓四面，大軍镲兩副，小軍镲四副，小軍號10支的基本條件就可以組織一個小型的鼓號隊了。組建鼓號隊選擇隊員是一項不可輕視的環節。首先，選擇號隊的隊員應具備喜愛音樂，節奏感強，對鼓號演奏有強烈興趣，有健壯的身體，無任何疾病和生理缺陷等基本條件。還應具備肺活量大、嘴唇較薄、且牙整齊等自然身體條件。演奏大軍鼓當然是身體較高的同學為好。

2吹奏樂器訓練

隊號與其他銅管樂器一樣，是靠氣流沖動雙唇振動發音的，一般隊號均能吹奏出四個以上不同高度的自然音。而奏出不同高度的音是由雙唇閉合（口輪兩肌）的力度的大小。嘴角肌肉（三角肌）收縮程度大小和不同強度的氣流三者協調配合所決定的，要想具備以上三個條件，就必須有一個正確的口形，科學的呼吸方法，熟練的起吹動作和堅韌的嘴角肌肉（通過專音練習獲得）。這些只有經過嚴格的、循序漸進的練習方可獲得。

（1）口型練習：在隊號的吹奏中，正確的口型是最主要的技術問題，練習口型時，先不用樂器，面對鏡子觀察雙唇的動作：先將雙唇自然合攏，并保持平整，上頜可稍前于下頜，雙唇緊貼牙齒（特別是下唇），雙唇緊貼牙齒必然使唇肌肉向左、右嘴角方向運動（下唇方肌用力）。這時，要盡可能使嘴角肌肉群收縮（三角肌用力）。同時，下巴向下伸展，夾緊嘴角，上下嘴唇邊沿向攏閉合（口輪匝肌用力）。從而形成一個正確的吹奏口型。練習時應注意：1）兩嘴角向內向下用力，而不是向兩邊拉開類似微笑狀。2）不能往前伸，迫使三角肌和下唇方肌用力。3）號嘴對雙唇壓力不宜過大，壓力過大，必然引起唇尖缺血，會嚴重影響高音的吹奏，必須加以克服。一個正確的口型是吹奏隊號的先決條件，一定要認真練習，一絲不茍，切不可操之過急，否則會嚴重影響學習進度和吹奏質量。

（2）起吹練習：起吹是發音準確的關鍵，往往初學者不能予以重視，加之口腔組織在起吹時的隨意變化，使起吹常常發出難聽的音響。這樣，不僅影響效果，還會使吹奏者喪失信心。起吹的動作是吸氣后將舌尖緊貼雙唇，屏住氣，在即將發音的一瞬間舌尖迅速后撤，讓氣流即刻沖開雙唇的縫隙。發出近似“tu”的音響。發“tu”的起吹是初學者常用的起吹方法，因為初學者不可能吹出高音，而通常是用“tu”來發低音，用“tu”來發中音，用“tu”來發高音。一個音的音高和音量是在起吹時所決定的，而不是在起吹后再作調節。聯系起吹，主要是氣流和舌根力量的恰當配合，舌肌力量應適應于氣流沖擊的力量，舌肌在活動時要盡量地將氣集中于唇尖，使唇尖敏捷振動，同時舌尖活動時接觸面要盡可能小，這樣音頭才可能清楚干凈。既然有起吹，當然有結束。如果用舌尖去堵住縫隙的方法結束，必然會使音戛然而止，這種突然終止很不自然，正確的方法應是在音結束時仍做吹奏狀，只是終止了呼吸。

（3）呼吸方法：吹奏隊號時，往往要求在短短的時間內吸入大量的空氣，故吸氣僅用鼻通道是遠遠不夠的，而用嘴角吸氣不僅能在瞬間吸入足夠的空氣，而且使嘴角和雙唇得到暫時的松弛，以恢復正常的血液循環，從而增強嘴角肌肉和唇肌的活動，這是隊號吹奏中最珍貴適時的休息。隊號吹奏應用腹式呼吸法，吸氣時肺葉擴張，橫膈膜下降，使腹部微微外突。吸氣時小腹部向后下方收縮。腹部和腰部也要保持一定的緊張度，并有下沉感。這種感覺隨著音的升高而逐漸增強。這就是常說的氣息的支持。在練習呼吸的過程中，有兩種不正確的現象值得注意，一是未曾吸氣腰腹先緊。結果用力不小，進氣不多，發音困難，且不持久。另一種錯誤是吸氣聳肩，從而使橫膈膜得不到充分擴張，使吹奏狀態極為緊張。

（4）長音練習：有了一個好的口型，并完成了起吹之后，就可以練習專音了。練習專音是增強嘴勁和控制呼吸的最有效的方法，也是學習隊號的必不可少的基本功練習。練習長音時，起吹的音頭要準確干凈，不能使音響有任何扭曲，在音的持續過程中，音要平穩、唇部肌肉和呼吸等各部位要有自然控制之感，猶如唱歌一樣加以控制。只有在這種感覺的制約下才易找到橫膈膜支撐的位置，和對音頭、音色、音準、音量的隨意調節。練習長音時要注意前后的呼吸壓力要始終保持一致，呼出的氣流要集中，恰似一根細長的氣柱，并盡可能保持較長的時間，一口氣完成一個長音后，號嘴不離開嘴唇，稍作停頓，用嘴角吸氣后再吹第二個長音，先練低音，再練高音，切不可操之過急，練好長音，離成功就不遠了。

3打擊樂器演奏姿勢

（1）大軍鼓：大軍鼓是節奏性樂器，其發音低沉，并很容易與其他樂器融合，在鼓號隊中不僅以它為節奏中心，并且能起到低音的烘托效果。演奏時將背帶套背在雙肩，松緊要適度。擊鼓時，用右手握住鼓槌端，向上、向下斜面敲擊，不宜垂直擊向鼓面。擊鼓后，鼓槌要迅速離開鼓面。在鼓號隊總譜中，大軍鼓用“冬”來標記。

（2）小軍鼓：小軍鼓其吹奏樂隊的必備樂器，其音響穿透力強，聲音力度變化大，演奏弱拍的時候多。演奏時身體自然直立，掛鼓的高度約齊腰部，鼓面稍向右傾，握鼓槌的姿勢有兩種：一是筆握法；二是直握法。兩種方法均以兩手腕上下轉動來帶動鼓槌上下敲擊。擊鼓完畢，鼓槌應停放在鼓面上方一、二寸處，擊鼓時要擊鼓面正中。小軍鼓的基本演奏方法有單敲、雙敲和滾奏幾種。在總譜中，右手敲擊為“冬”，左手敲擊為“答”，右手弱奏為“拉”，“xxxx”為小鼓滾奏。

（3）軍镲：大、小軍镲均是鈸的一種，演奏技巧有相擊法、單擊法、滾奏法，在鼓號隊中主要采用相擊法。拿镲時將镲巾繞在食指上，各繞兩圈，離镲碗約1cm，食指勾攏貼在镲碗頂部，再用拇指掐住镲巾，中指稍頂住镲碗，無名指和小指都要收攏。以免碰镲碗。演奏時左右手相互上下銼擊，如此反復進行。擊后迅速離開，以免損壞镲片。不用時，將兩面镲片合攏在一起，略帶傾斜朝向胸口。在總譜中，用“空”表示大镲，“才”表示小镲，“七”表示一小軍镲片邊沿叩擊另一镲片發音。

4鼓號隊的指揮

鼓號隊的指揮十分重要，不但要求樂感強，協調性好，還應了解各種樂器和全部的演奏進程。排練時應起組織作用，指揮時，應以自己的激情和瀟灑大方的動作去感染全體隊員，并要求隊員做到“起、轉、收”干凈整齊。指揮棒通常是一枝紅纓槍或一面小隊旗，高約1m，再配上一個金屬口哨。起拍前吹響口哨，以示預備，然后右手高舉指揮棒，根據樂曲的快慢向左、右、上依次各擺動一拍后，再向下一拉便是第一拍的起拍了。演奏中如需樂曲轉換，應在此曲結束前2～3小節進行提示，動作是將指揮棒用左右手各握一端，同時吹口哨，表示此曲結束，轉向下一曲。演奏結束時，一般是將指揮棒舉在空中不動，或是動幾圈，以作提示，達到整齊結束。

以上幾個方面是訓練少先隊鼓號隊的最基本的練習方法和過程。培訓一支高質量的鼓號隊，還應加強連音、頓音及各種吐音的技術練習。只要我們以科學的態度，刻苦的精神，循序漸進的方法去對待，并不斷總結經驗，就會收到事半功倍的效果。