試論和聲理論在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用

李沛煌

摘要：和聲課程是高校音樂(lè)專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門基礎(chǔ)理論課程，它和鋼琴教學(xué)的關(guān)系尤為密切，將和聲理論運(yùn)用到高校鋼琴教學(xué)，不僅可以鞏固學(xué)生的和聲知識(shí)，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品的分析能力和理解能力。本文將根據(jù)和聲理論在高校鋼琴教學(xué)中的重要性及其運(yùn)用的不足，對(duì)和聲理論在鋼琴教學(xué)中的具體運(yùn)用提出了幾點(diǎn)淺顯的看法。

關(guān)鍵詞：和聲理論；鋼琴教學(xué)；運(yùn)用0引言

我國(guó)的音樂(lè)急速發(fā)展是在21世紀(jì)，無(wú)論是鋼琴教學(xué)還是鋼琴演奏都在這一時(shí)期得到了極大的提高和完善。作為一項(xiàng)復(fù)雜的工程，鋼琴教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都值得人們?nèi)シ磸?fù)回味和推敲。在鋼琴作品中，作曲家都融入了自己對(duì)生活、藝術(shù)的真實(shí)感悟，在創(chuàng)作的時(shí)候大多都有加入和聲理論作為指導(dǎo)和參考。為了能使音樂(lè)作品的表演更能打動(dòng)聽(tīng)眾，在進(jìn)行鋼琴教學(xué)的時(shí)候就要向?qū)W生講述鋼琴作品的背景、風(fēng)格以及包含的音樂(lè)理論知識(shí)等，只有理解了這些潛在的音樂(lè)內(nèi)涵，學(xué)生才能更好地通過(guò)熟練的和聲技巧將整部作品表現(xiàn)出來(lái)。

1和聲理論在高校鋼琴教學(xué)中的重要性

不管是針對(duì)高校鋼琴專業(yè)的學(xué)生還是非鋼琴專業(yè)的學(xué)生，音樂(lè)老師都要給他們安排一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，讓他們認(rèn)識(shí)到和聲理論在鋼琴運(yùn)用中的重要性，如《車爾尼599》《哈農(nóng)練指法》等曲目。[1]在鋼琴教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生難免會(huì)遇到很多的學(xué)習(xí)問(wèn)題，如……