宋文志
說明:歷史基礎知識是應試最重要的保障 ,有些題如果沒有足夠扎實的基礎,確實很難答對。如果純蒙,會有25%的機會,也就是1分的可能。但是我們發現,其實有相當一部分,甚至超過40% 的題是能力、技巧占更大甚至100% 考察比重的,這是由出題方式和一些基本知識規律決定的。如果訓練有素,會在應試決勝中占有極大的優勢。這一點對于那些基礎較差的同學尤其重要!現就選擇題部分淺析如下:
一、段層找題眼
題例:顧炎武在《日知錄》中說:“孰知今日之清談,有甚于前代者?昔之清談談老莊,今之清談談孔孟。不習六藝之文不考百王之典,不宗當代之務,舉夫子論學論政之大端一切不問以明心見性之言,代修已治人之實學。股肱惰而萬事荒,爪牙亡而四國亂,神州蕩覆,宗社丘墟。”這段論述表明顧炎武。
A痛恨孔孟學說清談誤國 B正確指出了明朝滅亡的根源
C認為佛學不能經世致用 D主張經世致用反對理學空談
二、選全不選丟(全面把握信息;讀圖時①把握文、圖、注有效信息的全面性及特殊性。②對比多圖信息的共性與異性,包括圖例形式、表達內容、方位注解。③判斷選項與圖息對應性。))
題例:(1)(2011年南京模擬)某同學在研究性學習中摘錄了伯里克利的一段話:“我們的政治制度之所以被稱為是民主政治,是因為政權掌握在全體公民的手中,而不是在少數人手中”,還找到了上面的圖片。據此判斷他研究的內容最合適的課題是 A.雅典民主制度起源之研究 B.雅典民主政治倒退之研究 C.伯里克利與民主政治確立之研究 D.雅典民主政治利與弊之研究
三、選整體不選局部
題例:明人沈德符《萬歷野獲編》載:“近年士大夫享太平之樂,以其聰明寄之剩技,//吳中縉紳,則留意聲律。//又如案頭清玩、幾案、床榻,近皆以紫檀、花梨為尚,尚古樸不尚雕鏤,寄物有雕鏤,亦皆商、周、秦、漢之式,海內僻遠皆效之。”這一現象反映出
A.西學東漸導致封建士大夫興起研究西學之風 B.資本主義萌芽導致江南地區貧富差距明顯
C.明朝中后期江南地區出現了文化復古潮流 D.商品經濟發展導致江南地區休閑文化盛行
四、選后不選前
題例:歷史學家湯普森在《歷史著作史》指出“歷史追求的是描繪人類的命運;//描繪要真實、生動、完整而純潔,//理解這樣的人類命運的頭腦,全心全意接受其引導,以致屬于個性范疇的那些觀點、感情和要求都融化在這個共同的命運之中而消失不見了。”材料說明了湯普森主張:
A.歷史研究應真實客觀 B.歷史研究的目的在于關注人類的共同命運
C.歷史研究要將個人的追求融入人類的共同命運中 D.個人研究應該服從歷史命運
五、選深(本質)不選淺(現象)
題例:“如果在夜里行竊的人被人當場殺死,則這種殺人的行為被認為是合法的。”(《十二銅表法》第八表,第十二條)以上規定反映的實質是
A.《十二銅表法》十分嚴酷野蠻B.極力維護私有財產C.此法典保護了雅典人民的利益D.重視良好道德培養
六、選有不選無(不在材料或選項外多余聯想)
七、句式及特點
題例:宋代“收鄉長、鎮將之權悉歸于縣,收縣之權悉歸于州,收州之權悉歸于監司,收監司之權悉歸于朝廷”,這一做法高考,教案,試題,月考,模擬,專題A.實現了統兵權與調兵權的分離 B.消除了地方割據的物質基礎教
C.鞏固了多民族國家的統一 D.削弱了地方自主處置事務的能力
八、時間隱時間
題例:①元前4世紀時,羅馬的某法官接了一個案件,“一個仁慈的貴族羅幕洛,也是羅馬一支軍隊的首領。生前立遺囑,希望把他一半的財產捐給那些跟隨他作戰受傷或戰死士兵的家人。但羅幕洛死后,他的家人卻不履行羅幕洛的遺囑。”法官最后判定羅幕洛的家人敗訴。法官依據的是
A.未成文的習慣法 B.《十二銅表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《查士丁尼民法大全》
②古希臘喜劇《騎士》中描寫一個將軍試圖勸服一個賣香腸的人去奪取民主派領袖克里昂的職位,賣香腸的人說:“我想我還不夠格。……全家老小都是無賴。……我幾乎不識字”,將軍說“你已經具備一切應有的條件”。對這段劇情理解不正確的是
A.賣香腸的人是雅典成年男性公民B.賣香腸的人不會因為財產而使其參政受到限制
C.抨擊雅典民主政治的弊端 D.反映了梭倫改革時期的局限
九、注意飽和詞
題例:第二次國共合作得以長期維持的主要經驗是
A對國民黨反共磨擦予以理解 B保持中共在統一戰線中的絕對領導地位
C在統一戰線中堅持以斗爭求團結D維持國民黨在統一戰線中的領導地位
十、重視信息呼應點
題例:(2007年北京文綜16)下列體現洋務派“求富”的主張的實踐活動是
A.創辦江南制造總局 B.開辦輪船招商局C.成立天津機器制造局 D.設立農工商總局
解析:“求富”------“招商”,選B
十一、運用排除法
題例:(2007年北京文綜19)新中國建立后,中國共產黨審時度勢,不斷探索,執政能力不斷提高。這體現在 ①七屆二中全會解決了由新民主主義革命向社會主義革命轉變的重大問題②北戴河會議通過在農村建立人民公社的決議③十一屆三中全會決定把工作中心轉移到經濟建設上來④中國十三大闡明了社會主義初級階段的理論
A、①②③ B、①③④ C、①② D、③④
解析: ①不符合“新中國建立后”; ②是左傾錯誤,不符合“執政能力不斷提高”; ③ ④是限定時間范圍內正確的、發展的,故選D
十二、要點型題解題要點
(1)根本原因:選國情、力量對比、社會性質、主要矛盾、經濟、生產力、科技革命或互為因果選項中的因;
題例:(2004年北京文綜19)1935年,中國共產黨發表《八一宣言》,呼吁各界同胞、黨派和軍隊捐棄前嫌,抵御外侮,是因為
A.黨修改了民主革命的綱領 B.中國需傾全國力量抗日救國
C.抗日戰爭全面爆發 D.黨重新認識了工農武裝割據思想
解析:B體現中日民族矛盾為主,(階級矛盾服從民族矛盾)——呼吁各界抵御外侮,C時間不對應,故選B
(2)根本目的:找準材料主體,選自身利益、最終目標;
題例:(2004年北京文綜21)1918年,美國總統威爾遜提出“十四點原則”。內容有“海洋上的航行有絕對自由”,“取消一切經濟障礙和確立貿易條件的平等”,“成立一個一般性的各國聯合組織”。其最終目的是
A.爭當海上霸主 B.爭奪貿易霸權 C.建立國際聯盟 D.攫取世界霸權
解析:A項錯誤;B、C為具體目標;D是最終目標,故選D
(3)直接原因(目的):選原因中最近或互為因果選項中的果(當時目標);
題例:(2007年北京文綜18)辛亥革命后同盟會改組為國民黨。該黨贏得國會選舉,但未能組閣,直接原因是 A、宋教仁遇刺身亡B、《臨時約法》被廢止 C、國民黨被解散 D、軍閥割據混戰
解析:A項是原因;B、 C、 D時間在后,不成原因;故只能選A
(4)直接影響:時間最近聯系最緊選項;
(5)深遠影響:作用時間長、決定其后發展的選項;
(6)轉折點:選主動權改變點;
(7)性質:階級性加事件形式;正義性。