分享童年的快樂

趙冬俊

這幾天，興化市張郭中心校五（2）班的同學們即將學習《我和祖父的園子》這篇課文。課文中，小蕭紅的淘氣、調皮在她幽默的文字里表現得淋漓盡致。同學們在預習過課文之后，情不自禁地拿起自己的筆，回憶并講述著自己的童年趣事。

在《我和祖父的園子》里，我們呼吸著清新、自由的空氣。在陣陣笑聲中，我們分享著蕭紅的快樂童年。童年，是一段幼稚十足而又一本正經的時光，就讓我們選擇最有趣的寫下來，分享彼此的快樂。你可以寫得長一些，像“鏟地”那一段；也可以寫得短一點，像“人工降雨”那一段。

開學第一天

開學時，我轉學到了張郭中心校。在老師的帶領下，我來到四（2）班。

“請把你的名字寫到黑板上，讓大家認識認識。”老師吩咐道。我在黑板上寫下了三個大字——“金艾方”?！澳憧纯矗睦镉锌瘴?，先挑個座位坐下來?！蔽易チ俗ザ贪l，環視了一下四周。突然，一個圓臉男生十分熱情地向我招手：“過來，和我坐?！蔽夷樣悬c燙了，心想：“你也太熱情過度了吧！”這時，老師幫我解了圍，他指指后面一個扎馬尾辮的女孩，說：“你先坐吳靜那兒吧！”

下課了，那個男生仍追著我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀說：“跟我坐吧，我旁邊還沒人坐呢?！蔽倚÷曊f：“老師又沒安排?！甭牭轿业穆曇?，他的手像觸電一樣，急忙抽開：“你是女生？我還以為你是男生呢！”

看看自己，一件黃色短袖襯衫，一條藍色牛仔褲，再加上一頭短發。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生，臉有點紅啦！哈哈……

（金艾方）

點評：因為一頭短發，被初次見面的男同學誤以為是男生。雖說有點尷尬，但同學那份熱情卻是彌足珍貴的。艾方同學在與我們分享這段趣事的時候，很冷靜，她不動聲色地講述，直到最后才將這個好笑的“包袱”抖開，真讓人過“耳”不忘！

此人參非彼人生

一天，放學回家后，我開始做作業。

我突然想喝茶了。桌上有一杯媽媽沒喝完的人參茶，不過媽媽禁止我品嘗。哈，趁她不在，我就偷嘗一口吧。我輕輕端起杯子，偷偷地喝了一口，順手還取出一片人參放到嘴里。一嚼，哇，不甜，還很苦呢。我苦著臉叫起來：“媽媽，人參怎么這么苦?。俊?/p>

在廚房里做飯的媽媽說道：“這就叫苦啊，我們小時候做完作業還要干家務呢？”

我急了：“人參苦，跟家務有什么關系？”

媽媽說：“你要好好學習，將來才不會吃苦。”

我明白了，急忙糾正道：“我說的是吃的‘人參，不是‘人生?！?/p>

媽媽跑出來一看，笑了：“誰讓你偷喝我的人參茶呢？” （周新愷）

點評：人參茶——對于小作者來說，明明是被禁止的，他卻背著媽媽偷偷嘗了一口。沒想到嘗出“苦”味呢！于是發一通感慨，不料卻被媽媽牽扯到“人生”上了，對新愷一頓“人生教育”。可是，這些大道理如同有力的拳頭打到了棉花上，讓人覺得好笑。

（責任編輯 楊 力）endprint