中小學生養成教育研究

謝士超 張彥真

1.課題提出的背景

本課題中的所論述的“養成教育”指的就是學生的“養成教育”，即學校如何培養學生良好行為習慣的教育。論述內容從學校的管理方向入手。養成教育的目標就是培養孩子良好的行為習慣，所以它的教育內容當是十分廣泛且又豐富多彩的。這其中包括了對學生行為的指導，對學生良好習慣的訓練，并通過指導和訓練達到學校對學生期望的目標。

2.本課題在國內外同一研究領域的現狀與趨勢分析

國外學者對學生習慣養成教育的相關研究：古希臘哲學家和教育家亞里士多德曾說過“道德成自于習慣”，他認為教育的作用就是把學生培養成為“善人”。簡單來說就是知識是生成與習慣的養成有著密切的關系。盡管對于養成教育的研究理論不盡相同，但教育部及專家學者們都意識到了養成教育在學生培養方面的重大作用，因此如何把這些理論應用到學生培養中才是學校教育的重中之重。

3.支撐本課題研究的重要理論

（1）政策依據：《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》；《中國教育改革和發展綱要》；《關于基礎教育改革與發展的決定》；《公民道德建設實施綱要》。

（2）研究的理論基礎：著名教育家林格的新時期養成教育理論實踐體系；北京教育學院關鴻羽副教授關于兒童養成教育的研究；葉圣陶先生的德育教育理論中關于習慣養成的培養。

4.課題核心內容的界定

（1）調查并分析學生日常生活中存在的不良生活習慣及成因。（2）對各學科對學生學習習慣養成教育現狀進行調查并作相應的成因分析。（3）研究學生良好生活習慣培養的內容、方法與途徑。（4）經調查研究后制定《小學生學習習慣養成教育實施方案和具體操作策略》，并在實踐中對學生學習習慣養成教育的實施方案和操作策略進行具體的論證與完善。（5）研究家庭教育，校園教育和社會環境對小學生行為習慣養成影響。在實踐中找出有效的對策，從大環境下保障學生養成教育的全面性。

5.研究目標

（1）對我校學生的學習習慣養成教育現狀進行調查，分析并尋找出造成這種現狀的原因。（2）制定具體的學習習慣養成實施方案，在校內實施，并在以后實施的過程中逐步完善。（3）從小事抓起，切實提高學生的文明水平，促進其從點滴做起，從小養成良好的習慣。（4）研究家庭教育，校園教育和社會環境對小學生行為習慣養成影響。在實踐研究中促進我校小學教學的發展，為學生養成良好的學習習慣打下扎實的基礎。

6.課題研究的主要內容及研究思路

（1）調查并分析學生日常生活中存在的不良生活習慣及成因，并在具體的學科中學生學習習慣養成教育現狀進行調查并作相應的成因分析。（2）研究學生良好生活習慣培養的內容、方法與途徑。（3）分學科制定《小學生上課習慣的要求與內容》、《小學生學習習慣養成教育的實施方案和具體操作策略》。在此基礎上制定全校的學生學習習慣養成的具體實施方案。（4）研究家庭教育，校園教育和社會環境對小學生行為習慣養成影響。在實踐中找出有效的對策，從大環境下保障學生養成教育的全面性。（5）在實踐中對《小學生上課習慣的要求與內容》《小學生學習習慣養成教育的實施方案和具體操作策略》進行不斷的修訂和完善，制定最終適合本校的方案。（6）對學生的具體培養方面：根據小學生身心發展的特點，把枯燥無味的說教式培養改成具體實際的活動展開，并分月落實養成訓練，具體分配如下：（略）

7.研究過程設計（略）

8.研究方法設計（簡）

調查研究法；；實踐研究法；文獻研究法；經驗總結法。

9.可行性分析及完成本課題研究任務的保證措施

可行性分析：（1）在素質教育不斷深入，德育教育越來越受到人們重視的前提下，習慣養成教育的開展便應運而生，所以我們提出本課題是科學而必要的。（2）本課題主要采用了以活動的形式開展，具有很強的可操作性，摒棄了教師在課堂教學中一味的說教指導，便于學生在潛移默化中養成良好的學習習慣，培養適合農村小學生的學習習慣養成的方法。（3）在本課題之前，學校課題組成員已舉行過一些相關習慣的培養和實驗，通過這次的細致認真的學習，對這項研究課題，我們非常有信心能夠出色的完成。（4）本課題組成員配置合理，由有著多年業務和科研經驗的學校校長領導，成員組成員以青年教師為主，教師積極進取，認真負責，相信大家都能一起很好的完成課題研究的任務。

完成課題的保障條件：（1）這次的課題研究得到了學校領導與教研室領導的的大力支持，并做了大量的前期研究工作。（2）本次課題研究得到了學校領導的高度重視，經校領導班子開會決定，一定會給予本次研究充分的物質保障。（3）學校目前圖書室、實驗室、儀器室、電腦等配置齊全，為課題研究提供了基礎設施保障。（4）研究組教師都有合格的學歷，而且以年輕教師為主，教師整體素質較高，并對課題研究有著濃厚的興趣和參與心。（5）全校學生從總體來看都能很好的配合教師，聽從教師安排的任務，并且對以活動展開的形式有很大的積極性。

10.預期研究成果（略）

（作者單位：山東郯城縣紅花鎮徐集小學）

（責任編校：周世剛）