在賽道終點，我把“最差的他”抱進懷里

陳玉冰

“陳老師，我是蕭煦耀的媽媽，昨天校運會上，孩子跳高比賽時把腿拉傷了，今天的800米比賽沒辦法參加……”聽到這個消息，我的心一下子沉了下來。因為800米的參賽者非常難選，報名后已經有兩位同學因為訓練時身體不適請辭了，最后只有小蕭不怕辛苦地把這個項目攬下來，現在馬上要比賽了，可誰能頂替他呢？

“同學們，有個不好的消息，我們的跳高冠軍受傷，今天上午的800米比賽沒法參加了，有誰愿意代表我們班參加這個項目比賽呢？”我問。聽到這個消息，課室馬上轟動起來，同學們你一言我一語，看看你，看看我，沒有一個說愿意的。我心里有些著急，因為再不選出來，我們班就必須放棄這個項目了。“Miss Chen， 我可以跑800米。”我們班的跑步冠軍陳嘉浩說。“首先，我要表揚嘉浩，但是嘉浩已經參加了兩個項目，按照學校的規定一人是不能超過兩項的。”“Miss Chen，你不告訴學校不就行了嗎？”班長陳妍穎大聲地說。“同學們，我們不能為了能參賽而弄虛作假，我們要按規則，靠實力拿成績。難道我們其余的25名男生就沒有一個能參加這個項目嗎？”整個班級一下子鴉雀無聲了，個個女同學都在看著自己周圍的男同學，那眼神好像是在質問男生。我也緊張地掃視著課室里的每一個同學，時間就這樣一分一秒地過去。

“老師，讓我試一試！”聲音從班級的一個角落傳出，同學們循聲投去異樣的眼光。原來說話的是我班的“差生一號種子”賴薛宇。他是我們年級成績最差、行為習慣最差、最不講衛生、老師最怕的學生。因為他平時學習拈輕怕重，又經常影響老師上課，下課經常與這個那個同學發生矛盾，且凡是班上有打架的幾乎都和他有關。老師、同學都不喜歡他，更沒有人愿意和他做朋友，因此他總是獨自坐在課室的角落里——被遺忘的角落。

聽到小賴的聲音，我先是愣了一下，然后微笑地問：“薛宇，你行嗎？平時有沒有跑過800米？”“老師，以前的老師都說我差，沒讓我參加過，如果你能讓我試一試，我會盡我最大的努力去做好的。”薛宇回答道。“老師，賴薛宇跑步不行，叫他打架還差不多……”有同學插話。同學們七嘴八舌地議論，然終究沒有一個男同學站起來說“我行”。“老師非常高興，薛宇同學能解我們的燃眉之急，這比那些只說不做的同學強100倍。在我心中，此刻的薛宇是最優秀的。我非常愿意把這個參賽的機會給他，相信他不會讓大家失望！”我微笑地看著薛宇、向全班同學宣布。聽到我的話，薛宇漲紅的臉上露出了燦爛的笑容。

800米比賽馬上就要開始，選手們已經整裝待發。“Miss Chen我有點緊張，怕拿不到名次，給我們班丟臉。”“怎么會丟臉呢？陳老師說過，我們參加運動會的目的是友誼第一，只要我們能安全、開心地參加運動會就已經勝利了，拿不拿獎沒關系。如果你跑不動，不要害怕，Miss Chen 會陪你走完800米。”比賽在緊張的氣氛中結束，薛宇雖然只拿到第4名（共12人），但比賽的最后一圈，我知道他是靠堅強的意志力跑完的。在終點，我把他抱進懷里。他眼泛淚花地說：“老師，對不起，我沒有拿到第一名。”我安慰他說：“你已經做得很好，為班集體爭光了，我為你感到驕傲！”那一刻，他疲憊蒼白的臉上露出了幸福的笑容。

班會課上，我小結了校運會的比賽情況，表揚了獲獎的同學，并著重表揚了賴薛宇。我說：“同學們，賴薛宇同學不怕苦，不怕累，頑強拼搏的精神值得大家學習。”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。我示意安靜下來，意味深長地說：“同學們，十個手指有長短，人也一樣。只要后進的同學能改正缺點，發揚優點，樹立自信心，同樣能成為好學生、好孩子，也一樣能為集體爭光。希望以后大家要團結協作，互相尊重、互相幫助，這樣我們班的同學才能共同進步，創造更輝煌的成績。”

我想，如果我們把關注得目光都投給好學生，希望的眼神又全停留在中等生身上，這對像薛宇這樣的孩子是不公平的。平靜的水只要有風，也會出現美麗的漣漪；平凡的人只要悉心栽培，不是同樣能創造出不平凡嗎？讓我們把愛多一點播撒到遺忘的角落吧！

（廣州市增城區荔江小學）

責任編輯 鄒韻文