讓幼兒擁有一顆感恩的心

張玉娜

【摘 要】中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。可曾幾何時，人們這種感恩之心正在令人心驚地缺失。當今社會，很多孩子的孝敬意識越來越淡薄，感激別人的情感越來越麻木，只知索取，不愿回報。在一定程度上助長了孩子的自私和貪婪。因此，對幼兒開展感恩教育刻不容緩。本文旨在探討對幼兒進行感恩教育的必要性，以及幼兒園和家庭對幼兒進行感恩教育的方法。

【關鍵詞】幼兒 愛心 感恩

《幼兒園工作規程》明確指出：幼兒德育的目標是萌發幼兒初步的愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，初步形成誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑、開朗的性格。然而在幼兒園的孩子中，經常可以看到自私、狹隘、霸道，不容人、不講道理，缺乏或者沒有愛心，不知道也不懂得關心他人的現象存在。

一、進行感恩教育的必要性

如今，家長都望子成龍，望女成鳳，很多家長都將焦點放在孩子的學習成績和未來前途上，卻往往忽略了對他們的思想品德教育，在這樣的環境下成長，就算文化水平再高，也難免成為一個自私、冷漠，沒有人情味兒的人。我們生活在這個世界上，時時接受著社會的“恩賜”，父母的養育，師長的教誨，愛人的關愛，朋友的友情，陌生人的無私幫助，大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠，有的人麻木不仁，熟視無睹，認為這一切都是理所當然，絲毫沒有感恩意識。……