夏芳
【摘 要】21世紀是信息極度膨脹,傳聲技術突飛猛進的世紀,語音輸入、人工智能化將有飛速的發展的世紀。因此,有人這樣說:21世紀是“表達世紀”。由此決定了我們在語文教學中對口語表達能力絕對是忽視不得、輕視不得,時代要求我們必須提高說話能力。
【關鍵詞】口語 語文訓練 語言表達能力
口語絕對是語文能力體系中至關重要的一環,它有著不可替代的地位。從當今的社會需求也可看出,對于口語表達的要求還在不斷增長,未來社會是知識不斷更新,信息高速傳播、發展的社會,能不能快速高效的捕捉信息并及時輸送信息在市場經濟中至關重要。因此,口語表達能力在我們語文教學中必須引起高度重視。
一、學生口語表達能力薄弱的原因
口頭語言從思想轉化為聲音,這樣的一個過程是非常短的,而且聲音在時間上的線性排列決定了它有著不可逆轉性,不能進行更新。而書面語言是在空間上的線性排列,它可以不斷被修復。所以口語表達與書面語言相比,更是要求思維能力有極高的敏捷性、嚴密性。同時學生口語表達能力的提高也非常有利于他們的書面表達水平。
在傳統教學中對學生口語表達能力的不夠重視有著兩方面的原因,一是歷史原因,二是現實原因。首先,從語言文字的發展來看,語言的產生先于文字。人類是由于思維、交際的需要,才隨之產生的語言。同時,隨著人類為了更復雜的思維過程、擴大交際,并進而傳遞文化才發明了文字。……