馬艷麗
(長江大學文理學院,湖北 荊州 434020)
現代人每天或多或少地或自覺或不自覺的使用著各種不同的傳播媒介,從最原始最古老的口頭傳播,到中生代的手寫傳播和印刷傳播,再到新生代的電子傳播。“媒介就是插入傳播過程之中,用以擴大并延伸信息傳送的工具。”[1]。媒介在人類發展史上起著不可替代的社會作用。面對多元化發展的當今媒介社會,該如何正確面對和駕馭媒介,使其真正為我所用,成為現代人值得思考的問題。
隨著時代的發展,傳播媒介也朝著多元化的方向發展。傳播媒介的發展大體經歷了四個階段:口頭語言媒介——文字媒介——印刷媒介——電子媒介。據史可查,人類信息傳播的介質包括了文字語言符號和一些非文字語言符號,口頭語言是人類最早的傳播媒介。
語言是一種集內容和載體與一身,具有自身獨立性的傳播媒介。其后出現的所有其他媒體都是建立在語言的基礎之上的。這個時期人與人的信息傳遞簡單明了,信息的獲得基本依靠口耳相傳。
隨著文字的出現進入人類文明進化的轉折點。它使人類跨越空間和時間障礙進行傳播和交流溝通。人類的文化信息能夠以實體的形式傳播,但這種媒介的受用者是社會上的小眾群體。
直到印刷機的發明才使閱讀成為一種大眾化的產物,報紙、雜志、種類繁多的書籍成為人們不可或缺的信息載體。
隨著電子媒介的發展,廣播和電視在半個多世紀以來已經成為人們日常生活的一部分。電視的出現使我們接觸到的媒介由平面轉向了立體,由抽象的文字轉向實實在在的畫面,這一傳播史上的重大變革徹底的改變了人們的生活方式,如今,人們不用出門就可以通過電視通曉天下事。20世紀是人類社會高速發展的時期,傳播媒介也在這一時期發生了突破性進展。特別是網絡時代的到來,從時空上改變了人與人互聯的距離,讓信息得到了極大的共享。人類進入“信息爆炸的時代”。
在當今社會傳播媒介越發的發達,受眾選擇接受信息的方式和載體也就越發的豐富。廣播、電視、手機、網絡等媒介使信息充斥于我們的生活之中,每時每刻為我們提供各種新聞、信息和娛樂,告訴我們外面的世界正在發生的種種變化,以及我們應該怎樣應對和選擇,怎樣更好地安排自己的生活。大眾于當今媒介之間的關系從來沒有像今天這樣如此親密,人與媒介的互動也正呈現出加速發展的趨勢。特別是隨著電子媒介和網絡媒介全面介入人類生活,人們可以根據自己的喜好自由的進行多種媒體的選擇。傳統的四大媒體廣播、電視、報紙、雜志受到網絡和新媒體的沖擊,使媒介可選擇性增強。原本四大媒體的固定受眾因為網絡和新媒體的新穎和便捷而發生了轉移,致使各媒體為了生存發展不斷的開發創新。例如電視的多種專項頻道,使受眾的接觸面變廣。受眾可以根據自己的需求和喜好進行選擇。媒介的發展日益趨向滿足人意識溝通和思想傳播的要求,人類創造媒介,就是為了彌補生理感官傳播能力的不足。
加拿大學者麥克盧漢發現并揭示出媒介與人的感官的這種技術上的關系,提出“媒介是人的感官的延伸”。而媒介技術的發展是為了減少這種先天不足的缺憾。體現在它幫助人做到了想做而做不到的事情,使人的本質能力提高。書是眼的延伸,廣播是耳的延伸,電視成為觸覺與直覺的交織感的延伸。傳播媒介傳情達意的特定方式能改變人的“所見”“所聽”“所觸”,因而也能改變人的“所知”和“所為”。人體任何一部分的延伸,不論是手、腳或皮膚的延伸都會影響到整個心靈與社會。所以人們根據所選擇的媒介不同也將人進行了分類。比如人們想獲得聽覺延伸的時候,廣播就成了最佳選擇。想獲得視覺上的延伸,書就成了最好的選擇。
選擇不同媒介的受眾也因為選擇媒介的不同而獲得區分,但這種分類并不是一成不變的,會根據個人情況不同而重新選擇或多種選擇同時進行。電子媒介和網絡在產生不長時間內,以前所未有的的態勢使大規模和遠距離人類溝通、交流成為可能,使人類傳播欲望達到最大化的滿足。人類對于媒介的選擇也越發復雜起來,單一的媒介選擇已不再能滿足人們的需求,人們渴望能在使用最簡單有效的方法達到目的,于是就誕生了今天快餐式媒介發展的態勢。極大化的使用網絡的交流功能,郵件、QQ、微信、微博等各種能夠在短時間內進行人際交流的方式被廣泛應用。使原本的面對面交流和書信交流成為了人際交流的次級選項。但人際交流的需求卻沒有因為媒體的發展而消失,只在隨著媒體的變化而產生了形式上的選擇多樣性。在某種程度上影響了人們的思維模式。
不同媒介作用于人的方式不同,引起的心理和行為反應也各具特點。其中表現最為明顯的就是年輕人在各種新媒體和網絡的伴隨下,面對生活中大部分問題會出現過度依賴網絡和新媒體。在遇到不懂的問題時頭腦中第一時間反應出來的是求助于網絡搜索,認為這是最簡單快捷的方式。而查閱紙質書籍的方式在年輕人眼中已成為使問題解決的次級選項。
對于老年人而言,讀報已經成為獲取社會信息的重要方式和習慣,而網絡上電子報紙的產生也成為老年人獲取信息的又一選擇。老年人想要了解社會不希望與社會脫軌的心態始終沒有變,即思維模式沒有變。在個人能力范圍內能夠接受不同媒介并進行使用。由于媒介可選擇性的增強和受眾的日趨成熟,使得當今社會形成一個多種媒介共存的景象。
變革的時代和多元化的社會,為媒介提供了空前豐富的信息來源和發展空間。人們對于信息的選擇多樣化。媒介本身和信息符號的發展使得當今媒介的發展呈現出雙軸關系發展的形式。即人的思考方式最基本的二維。正如雅可·布森提出的,“縱聚合軸靠比較,因此其組分類似轉喻,橫組合靠臨接聯合,其組分關系類似轉喻。”[2]
媒介中縱向組合是在一種媒體基礎上發展起來的,以同一種媒體的特點為基點,發展其多元化的功能,同時展開橫向的功能擴大。這種媒介相當于縱坐標。以電視媒介為例,電視臺制作級別以此往下為國家級、省級、市級、縣級。在不同級別的電視臺下屬各類型電視頻道,在同一電視頻道下又有不同電視節目。以此展開,電視媒介以其由大漸小的發展形式向受眾展現不同級別電視臺的特色,而每一級別就相當于縱坐標中的一個點。直到展現能夠滿足各類型受眾的單一信息需求。
媒介中橫向組合有著多層形式,這種橫向組合不僅滿足于不同類別媒介的組合,同時也滿足于同一類別屬性不同功能性質的橫向組合。展開的組合形式相當于坐標中橫坐標,而其中每種橫向選項就是橫向坐標點。同樣以電視媒介為例,在電視制作單位上同屬于省級的電視臺有很多,在不同電視臺下所展現的確是各具特色的不同頻道,而頻道的主題內容也各不相同。
這兩種組合在人們日常媒體選擇中經常出現,比如一個人在選擇借助媒體娛樂時,就要橫向選擇自己偏好或能夠滿足其當時意愿的媒體。仍以電視為例,先從眾多媒體中選擇電視媒體,之后就一定要在各電視臺之間進行選擇,在選定之后其他供選的媒體就引入幕后,在選擇媒體之前我心中對娛樂的需求只是我的一種意愿,選擇之后就出現在某一媒體作用下的不同娛樂方式。所以,這里媒體的選擇受整體環境和對娛樂概念理解的影響,而頻道的選擇又受到最初意愿和媒介內容的影響,而整體的電視媒介又是分項的組合在一起,即是由不同頻道組合。兩者相互依賴:橫組合是縱聚合的投影,縱聚合則是橫組合的根據。當縱組合成為“寬幅”,那么對橫組合就要求有一定的組織方式。而現代社會就是選擇的橫幅越來越寬,如同一個選擇題有上百個選項,內容不同卻又都是正確答案是同理的。
媒介的發展以坐標架構的形式展開,各媒介的內容特征有相交的坐標點,也有相互融合的趨勢。媒介對于現代人而言存有主動性和被動性之分。
每一種新的媒介形態的出現,對于人類社會來說都是一種新的訊息,這種新的媒介勢必會對人們的生活方式、心理狀態產生極為重要卻容易被人忽視的塑造與控制作用。以手機為例,隨著手機功能的多樣化,今天的智能手機不再是單一的聯絡工具,已經升級為一種娛樂工具,甚至是現代人必不可少的生活用具。而就是這些電子媒介在無形之中改變了人們的生活結構和樣式,使人類變為被動接受的地位。例如當地時間2013年9月23日美國舊金山:男子列車槍殺大學生,滿車“低頭族”無人發覺。滿車的人對于近在咫尺的危險可以視而不見,原因是忙于玩弄自己手中的智能手機等電子媒介。電子媒介的強大吸引力使個人的意義不取決于人本身而決定于結構框架。媒介的過寬幅反而變成窄幅,使個人失去選擇可能,只有靠現成的組合方式度過人生,成為“被媒介生活狀態”。如此以往個人會失去動力,失去選擇,失去存在的意義,成為渾渾噩噩活下去的迷途靈魂。
媒介歸根結底是為了能讓人們信息交流的工具,從工具角度上講人是起主動性作用而媒介應該是為人所用。不同媒介有其特有的特征和功能,人們可以根據自身情況選擇適合自己的媒介進而滿足各自不同的需求,如同在超市購物一樣。然而這種媒介選擇是多元的,同一個人在同一時空內可以選擇多個媒介同時使用。比如聽著音樂閱讀書刊,看著電視玩手機等等,面對著多種橫縱組合的“寬幅”發展,每個個體也能夠充分的體現他的主導作用。
[1]W·施拉姆.傳播學概論[M].陳亮,等,譯.北京:新華出版社,1984:144,248-249.
[2]雅克布森羅.語言學與詩學[C]//趙毅衡.符號學文學論文集.天津:百花文藝出版社,1999:169-184.