蔣樹勇 鐘靜


摘 要 論文追蹤了近期美國聯(lián)邦政府及州政府頒發(fā)的關于機構開放獲取的法案及最新發(fā)展。從實例中指出美國重視開放獲取是對知識平等和公眾知識權益的尊重。美國學術和高等教育界已經形成一個非常有利于機構開放獲取的環(huán)境。從其經驗中可以看出,中國的機構開放獲取在政策發(fā)展方面還有待更加積極的行動。
關鍵詞 開放獲取 機構知識庫 圖書館法規(guī) 知識權益 知識平等
分類號 G254.9
1 美國政府頒發(fā)的關于機構開放獲取的法案及最新發(fā)展
過去一年是美國有關開放獲取立法以及政府部門強有力的政策大步向前邁進的一年。這一年中,美國政府和聯(lián)邦機構采取了一系列的促進開放獲取,特別是“綠色”開放獲取的政策和行動。奧巴馬白宮限令聯(lián)邦20多個聯(lián)邦機構實行綠色開放獲取政策;由64 000多人簽署提交給白宮的聯(lián)名信呈請對聯(lián)邦基金支持的研究成果提供開放獲取①。此外,一些促開放獲取的提案也在國會兩院獲得支持。繼《聯(lián)邦研究公眾獲取法案》(Federal Research Public Access Act,F(xiàn)RPAA)之后,《公平獲得科學和技術研究成果法案》(Fair Access to Science and Technology Research(FASTR) Act)也在今年2月14日提交國會②。此提案的要點有三:①網絡開放獲取的滯后期為6個月;②要求研究成果以易于計算機途徑采集和處理的方式來提供;③要求聯(lián)邦機構考慮是否研究成果應當包括一個協(xié)議明確允許公眾在具有相應署名的情況下重復使用這些成果。較之之前的法案,這個法案更加強調綠色開放獲取的自由權利。……