劉欣
摘 要:通過該文的論述,使學生充分理解預防運動損傷的重要性,了解運動損傷產生的原因,掌握常見運動損傷的預防措施,使學生掌握正確的運動方法,培養自我保護的意識,避免運動損傷的發生,健康、愉快地進行體育鍛煉和訓練。
關鍵詞:運動損傷 預防 準備活動 運動量
中圖分類號:G807 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2014)01(a)-0251-01
參與體育鍛煉,就存在著發生運動損傷的可能性,大學生正處于活潑好動、爭強好勝的年齡段,如果所參加的是速度快、強度大、有競爭性的體育運動,發生運動損傷的可能性就更大,因此,了解運動損傷產生的原因,掌握常見運動損傷的預防措施是十分必要的。
1 發生運動損傷的基本原因
1.1 個人思想方面的原因
部分大學生參加體育運動時對于發生體育損傷的可能性重視不夠,在思想上麻痹大意,頭腦中缺乏防范運動損傷的意識,他們年輕氣盛、好奇心強、運動經驗不足,有時頭腦沖動、心血來潮、忘乎所以、不顧主客觀條件,盲目地進行運動,這就極容易發生運動損傷。
1.2 準備活動方面的原因
(1)不做準備活動。許多大學生沒有養成參加體育運動前做準備活動的習慣,往往是到了運動場就進行體育運動,這很容易出現運動損傷,尤其是參加快速、激烈、強度大的運動比賽。
(2)準備活動不夠充分。有些大學生也知道參加體育運動前要做準備活動,但只是簡單地草草了事。例如,天冷時各關節肌肉沒有活動開,或者內臟器官沒有發動起來就進行激烈運動,往往會發生運動損傷。
(3)準備活動不正確。即準備活動缺乏針對性,也容易發生運動損傷。例如,踢足球時應該在做好全身的準備活動基礎上,重點活動好踝、膝、髖部位;打排球時應該在做好全身的準備活動基礎上,重點活動好上肢的指腕與肩的部位。
(4)準備活動過量。即準備活動時間過長,運動量過大使身體過早地出現了疲勞,這也容易在正式運動時發生損傷。
(5)準備活動與正式活動的間隔過長。即雖然很充分、正確的做了準備活動,但之后間隔較長時間(十幾分鐘以上),機體已恢復到了準備活動之前的狀態,這時再進行正式的運動就如同沒有做準備活動一樣,也容易發生損傷。
1.3 運動量方面的原因
運動量很大,機體出現了疲勞,此時再進行大強度的運動則非常容易出現損傷。再就是,在一段時間內(數天或十幾天)總是重復同樣大運動量的運動使機體局部負荷過大,產生了積累性疲勞,這也容易出現運動損傷。
1.4 方法與技術動作方面的原因
方法不當或技術動作不正確也是發生運動損傷的重要原因。例如,踢球時腳法不對容易發生趾、踝部位損傷;打籃球時接球或觸球時手法不對,容易發生手指挫傷;跑步時腳的落地技術動作不對,容易發生小腿和踝關節損傷;跳躍時起跳和下落的方法不對容易發生膝踝關節損傷等等。
1.5 身體狀況方面的原因
身體狀況不好時勉強進行體育運動也容易發生損傷。例如,晚上睡眠不好;機體外傷沒有完全恢復;得病初愈,生理機能低下;受到意外刺激心情很不好等情況,都不應再進行體育運動。
1.6 氣候方面的原因
氣溫過低、肌肉僵硬協調性差,容易出現運動損傷外,還容易出現凍傷(如滑冰、滑雪時);氣溫過高,機體容易出現疲勞而發生損傷,也容易發生中暑;天黑或有大霧時能見度低,也容易發生意外運動損傷。
1.7 場地器材方面的原因
場地高低不平,或過軟、過硬、過滑,器材過重、過大、過小,或損壞,或安放不當等等,這些都容易造成運動損傷。
2 運動損傷的預防
2.1 訓練方法要科學合理
采用科學的訓練方法,合理的技術動作,根據自身的健康狀況、運動水平安排適當的運動量,循序漸進地進行運動,有利于減少運動損傷。
2.2 準備活動要充分
每次活動前都要做適當的準備活動,使身體各關節、肌肉及心肺機能充分調動起來,同時還要根據運動項目的特點有針對性進行準備活動,例如,跳躍運動前要進行髖、膝、踝關節的活動;投擲運動前要進行肩、肘關節拉伸及指腕關節的活動。
2.3 防止局部負擔過重
在進行力量訓練時要上下肢交替進行,每組強度不宜過大,并且每組間要做拉伸練習,防止局部負擔過重,產生疲勞而造成運動損傷。
2.4 加強易傷部位的保護
運動時要采取主動保護措施,踢足球時要帶護腿板保護小腿;打籃球時要肩部、手腕進行保護;輪滑時要保護好肘關節、膝關節等等。
2.5 加強保護與幫助
在學習每項體育技術動作的同時,一定要同時學習如何保護與幫助,尤其對于初學者,要在教師或教練的指導幫助下去練習,基本掌握后,可以幾個人結伴進行練習。如體操運動中,前滾翻、頭手倒立、單爽杠等等,一定要有保護的情況下去進行訓練,可以最大限度的減少運動損傷的發生。
預防運動損傷還有許多需要注意的地方,如根據性別、年齡、運動水平選擇同等條件的同伴或對手進行比賽或訓練,還有就是每次運動后一定要進行必要的放松,有利于疲勞的積極恢復,另外在運動過程中發現身體不適,要及時停止活動,防止運動損傷的發生。
長期堅持體育運動,可以提高關節、肌肉的活動能力,同時也可以心肺功能,增強新陳代謝,保持良好的精神狀態,更好地進行學習、工作和生活,但是大家在運動的同時要增強自我保護,學習掌握一些運動損傷的預防方法,最大限度地減少運動損傷的發生,安全、健康、快樂的進行體育運動。
參考文獻
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