宿林偉
現代科技的發展必須要重視人才的開發與引進,人才是先進生產力的締造者與發展者。他是科技發展力中最主要的一個環節。作為可持續性發展的人才如何在事企單位發揮自己的重要作用,如何讓千里馬盡其所能,縱橫馳騁呢?這就需要管理者頭腦清楚,目光銳利,高瞻遠矚做一個合格的“伯樂”。科技的發展同時也是人才的發展過程。一個成功的事企單位必須有一個好的人才開發團隊,把人的知識與智慧作為一筆財富來利用與開發,只有這樣才能緊跟時代的步伐,使事企單位更具生命力,更具戰斗力。所以事企單位尤其是現代企業必須建立一種能吸引人才、發展人才的運作環境,建立能者有其崗、有崗出高效、充電再提高的人力資源開發與培訓體質,能慧眼識英才,并讓人才像一顆生命力鮮活的種子,從此駐足并生更發芽,為企業創造巨大的財富,團結協作以使企業經濟迅速發展。但大多數企業單位往往更重視直接效益,忽略了或者干脆拋棄了人力資源培訓,無疑是急功近利,飲鴆止渴。下面針對如何做好人力資源培訓工作談一下自己的粗淺看法。
一、急需解決的人力資源培訓的三大現狀
(一)應加強對人力資源開發與培訓的重視,增加人力資源開發與培訓的資金投入
目前企業的老總有一種觀點“不管黑貓白貓,能抓住耗子的就是好貓”你只要能給企業創造財富,換句話說你只要能生產出好產品,在激烈競爭的市場環境中能站穩腳跟,換取財富,我就給你加薪提干。片面地認為人力資源的開發與培訓工作與創造財富的關系不大,開展對員工的培訓費時費力,尤其是資金的投入短期沒有回報,起不到立竿見影的效果。因此,企業注重生產、銷售與供應等現實模塊,導致企業職工培訓體系缺乏必要的人力、資金以及物力的投入,導致人力資源培訓工作無法順利開展,員工的人力資源培訓不系統,不完整,無時效。所以一個成功的企業,一定有老板重視人力資源培訓機構,有一個在企業中起著重要的作用的領導來負責培訓機構,有必要的資金投入,例如海爾集團,能在電器行業如云的競爭中立足于世界,主要取決于他們認為沒有質量就沒有生存;沒有科研就保證不了質量;人是海爾第一生產力的產業理念。
(二)人力資源培訓要有長遠的規劃設計
缺乏長遠的規劃與設計是我國當前企業在人力資源培訓中的一個重大問題,人力資源培訓是階段性的、片面的,想起來搞一陣,忙起來撂一邊。搞個短期培訓、搞個拓展培訓,就覺得吧人力資源培訓搞得很好了,這種培訓是否真的能起到實際作用呢?所以,系統的人力資源培訓要從思想與業務、個體與集體、開發與研究、反思與拓展多方面來著手,設計一個縝密而實效的培訓方案,方案要拿到決策層討論,要和關鍵部門推敲,盡量要在動手之前有規劃,動手之后有導航。在運行過程中,領導者要做好總結與反思,因為培訓是長期的,周期性的,成功與不足都是再一次培訓的材料積累,不是花錢多的培訓是好培訓,尤其是人力資源培訓,有效果的培訓是好培訓,能推動生產力的培訓是好培訓。還要發現培訓中的積極因素與消極因素,留其精華摒棄糟粕,如果能把消極因素轉化為積極因素就更好了。更要區分好計劃與規劃的關聯與區分,短期的計劃是三年規劃或者是十年規劃的一部分,計劃要服從于規劃,不要遇到困難就改道,目光存高遠。
(三)有布置、有檢查、有評估市人力資源培訓的護航
當企業完成了一個培訓計劃之后,工人當然要回到工作崗位上去,領導要各負其責,抓好生產與銷售等,那么這個培訓是否結束了呢,不是!這樣的培訓要有一套嚴格的管理制度,從參加培訓的出勤時間、學習態度、理論考試、技能考試、是否能實際運用等多方面來進行考察評估,要使每一次培訓都行之有效,最大地發揮培訓作用。有一次布置就要有一次檢查,有一次檢查就要有一次通報,有一次通報就計入一次評比,經過綜合評比之后,要對在培訓中表現突出,管理與業務水平提升較快的人員進行重獎,這種獎勵是對培訓工作的一種激勵,同時也起到了榜樣的作用,讓更多的人主動參加培訓,并在培訓中盡到自己最大的能力,學到真東西。進而更好地干好本職工作。
二、鼓勵企業員工成為知識型員工,并采取有效的激勵
如果企業的員工把自己不在定位于一個“工人”而是一位有知識的生產創造者,讓他有自豪感與幸福感,是不是就能更好地、更主動的來創造呢?經過一段時間的企業人力資源培訓,員工們在各項技能上都有所提高,尤其是相關的考核政策跟上之后,員工拿到了某些上崗證書、等級證書、專項業務標兵等證書以后,員工的心態自然就升華為“我是人才”“我是骨干”等知識型員工。這樣人力資源培訓就初見成效。
我們知道企業的報酬是多元化的,越是高管,薪酬越高,這在國內國外都是一種成熟了的,合理的薪酬分配方式,我們在對企業員工進行人力資源培訓上完全也可以采取獎勵機制,對知識型員工要提高薪酬,讓知識成為另一種生產力。
知識型人才的獎勵可以單獨作為獎項,也可以按季度或按年發放,這樣做,無疑會使人力資源培訓更上新臺階。或者不用企業安排,員工就自覺開始學習了,在濃郁的學習氛圍里,整個企業就會洋溢著正能量,讓企業向著一個健康的方向發展。
三、加強溝通與協作,為人力資源培訓打造一個交流平臺
一個企業擁有一個電子信息交流平臺是至關重要的,就像惠普公司的員工自評系統,就是人力資源培訓的產物。我們的企業,尤其是中小企業,主營項目又不是電子產品的,建立一個工作評估系統是不大現實的,我們的企業可以借助多媒體網絡,建立一個信息群,借助微信、微博,員工群等產生交流互動,群體效應一定會優于個體效應。
建立員工個人成長檔案能使人力資源培訓積累資料,印證成長軌跡,檔案包括員工的詳細個人信息,成長計劃與規劃,想要達成的短期與長期目標工作中取得成績和不足,尤其是在培訓中的心得體會,是員工和培訓機構最真實與直接的對話,所以應引起高層重視,做好逐年信息的更換與積累。
不僅是企業內部的交流,人力資源培訓與生產工藝與經營培訓的不同就是無需保密,培訓模式、師資力量等各企業間都可以共享,所以一個優秀的企業要做好和同行們的溝通,取他人之長,補自己之短。坐到“互動”“雙贏”。
人力資源培訓是以企業人力資源管理的核心,他決定了企業人員配置后的人員工作素質與能力。挖掘人的內在潛力,為企業的生存與發展服務。人力資源培訓工作就像一所專科學校,讓企業的員工再次得到教育與培養,來提高人力資源的利用程度,實現企業核心競爭力與可持續發展的長遠目標。人才是科技的載體,是科技的發明創造者,是先進科技的運用者和傳播者。如果說科技是第一生產力,那么人才就是生產力諸要素中的特殊要素。所以我們應該做好企業的人力資源培訓。