分清類(lèi)別，依類(lèi)釋義

李弗不

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】

文言實(shí)詞是高考語(yǔ)文卷中的一道必考題，其考查形式是，以選擇題的形式出現(xiàn)，即提供四個(gè)選項(xiàng)，選出釋義不正確的一項(xiàng)。

綜觀(guān)近幾年來(lái)的文言文實(shí)詞考查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)文言實(shí)詞，都是我們?cè)谡n本中反復(fù)學(xué)習(xí)過(guò)的，且大多數(shù)文言實(shí)詞，要么屬于活用詞、多義詞、古今異義詞，要么屬于通假字、偏義復(fù)詞等。命題者大多會(huì)在這幾類(lèi)文言實(shí)詞范圍內(nèi)，設(shè)計(jì)考查題。我們分清了類(lèi)別，作答起來(lái)就容易多了。下面，我們以高考真題為例，來(lái)進(jìn)行一番分析、講解。

【分類(lèi)釋義】

一、活用詞語(yǔ)

在古代漢語(yǔ)中，詞類(lèi)活用是一種非常普遍的現(xiàn)象，初高中文言課文均有接觸，且都進(jìn)行過(guò)分類(lèi)講解。如名詞、動(dòng)詞、數(shù)詞、形容詞的活用，主要是指這些詞，在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，它們都有可能臨時(shí)改變?cè)~性而產(chǎn)生活用。高考命題者最喜歡命制一些詞類(lèi)活用題來(lái)檢測(cè)我們。如：

例1.（2013年山東卷第9題）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）

A.采之可茹 茹：吃

B.皆競(jìng)秀獻(xiàn)狀 秀：開(kāi)花

C.被鶴氅衣 被：通“披”，穿著

D. 將鄙世之膠擾而不之狎耶 狎：接近

【參考答案】B

【解析】此題考查了一個(gè)活用詞“秀”。我們先看原句子：“東西北諸峰，皆競(jìng)秀獻(xiàn)狀，令人愛(ài)玩忘倦。”這句話(huà)翻譯出來(lái)就是“東西北三面的山峰，都競(jìng)相以形爭(zhēng)秀，讓人喜愛(ài)玩賞忘記疲倦”的意思。“秀”字原本是個(gè)形容詞，在此句中，它活用了。它不是活用為動(dòng)詞“開(kāi)花”，而是活用為名詞“秀麗”了。我們?cè)俑鶕?jù)“競(jìng)秀”結(jié)構(gòu)，也可以推出“秀”是名詞的結(jié)論，因?yàn)椤案?jìng)”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，“秀”則是賓語(yǔ)名詞。

【課文鏈接】“秀”字在課文中多次接觸過(guò)。如：

①曲眉豐頰，清聲而便體，秀外而惠中。（韓愈《送李愿歸盤(pán)谷序》）

②望之蔚然而深秀者，瑯琊也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

③野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

④天下奇秀。（沈括《夢(mèng)溪筆談》）

⑤秀出半天。（徐霞客《游黃山記》）

⑥后刺史臣榮，舉臣秀才。（李密《陳情表》）

⑦傳一鄉(xiāng)秀才觀(guān)之。（王安石《傷仲永》）

⑧峭拔秀麗。（陸游《過(guò)小孤山大孤山》）

……

【方法指津】判斷一個(gè)詞語(yǔ)是否活用，怎樣活用，不能孤立地判斷，不能憑空猜測(cè)，一定要把這個(gè)詞代入原文、原句中去，在整體意思上進(jìn)行判斷，這樣才有把握，才能判斷得準(zhǔn)確。

二、多義詞

一詞多義的現(xiàn)象，不論是在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，還是在古代漢語(yǔ)中，都是很常見(jiàn)的。由于一詞多義，這就增加了掌握的難度。也正是因?yàn)楸容^難把握，靈活多變，所以，多義詞也自然就大受命題者青睞，命題者設(shè)置多義詞的考查題，也就不足為奇了。如：

例2.（2013年全國(guó)卷Ⅰ第4題）對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）

A.登景泰二年進(jìn)士 登：升職。

B.錄功進(jìn)左副都御史 錄：記載。

C.振鞏昌、臨洮饑民 振：救濟(jì)。

D.勒石紀(jì)之而還 勒：銘刻。

【參考答案】A

【解析】此題考查了一個(gè)“登”字。我們?nèi)匀豢丛洹暗蔷疤┒赀M(jìn)士”。“景泰二年”是年號(hào)，不要翻譯，可以照抄；“進(jìn)士”是稱(chēng)謂，也不要翻譯，也可以照錄。因此，此句只要翻譯一個(gè)“登”字即可。原句的意思是“景泰二年考中進(jìn)士”。可見(jiàn)，“登”是“考中”之意。“登”字是個(gè)多義詞，它有“上（登上）、升（升任、升職）、進(jìn)獻(xiàn)、增加、成熟、豐收、登記、記載、考中、選拔、超過(guò)、上路”等等多個(gè)義項(xiàng)。到底解釋為何種意思，一定要視具體句子而定，不可臆斷、猜測(cè)。

【課文鏈接】“登”字在課文中學(xué)過(guò)不少，如：

①登斯樓也。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

②從人四五百，郁郁登郡門(mén)。（《孔雀東南飛》）

③五谷不登，禽獸逼人。（《孟子·滕文公》）

④登博學(xué)弘詞科。（歐陽(yáng)修《新唐書(shū)》）

⑤登著青緞粉底小朝靴。（曹雪芹《紅樓夢(mèng)》）

⑥天明登前途，獨(dú)與老翁別。（杜甫《石壕吏》）

⑦登高壯觀(guān)天地間，大江茫茫去不還。（李白《廬山遙寄盧侍御虛舟》）

⑧南望彭澤、都昌諸山，煙雨空蒙，鷗鷺滅沒(méi)，極登臨之勝。（陸游《過(guò)小孤山大孤山》）

⑨世上無(wú)難事，只要肯登攀。（毛澤東《水調(diào)歌頭·重上井岡上》）

……

【方法指津】一個(gè)多義詞，首先要知曉它大概有哪些義項(xiàng)，這在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，積累訓(xùn)練。概知多義詞義項(xiàng)后，再根據(jù)具體句子，去進(jìn)行推敲、判斷、選擇，也可用排除法，一個(gè)一個(gè)排除，選出那個(gè)恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。如上題中的“登”字，解釋為“升職”不通，無(wú)“升職進(jìn)士”一說(shuō)，只有“考中進(jìn)士”才通順。

三、古今異義詞

在古代漢語(yǔ)中，有大量古今字形相同而意義和用法不同的詞，這些詞就是古今異義詞。古今異義詞主要有四種：詞義擴(kuò)大、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移、感情色彩發(fā)生變化。此外，古代漢語(yǔ)多以單音節(jié)詞為主，而現(xiàn)代漢語(yǔ)多以雙音節(jié)詞為主。現(xiàn)代漢語(yǔ)中有些雙音節(jié)詞，在古代漢語(yǔ)中卻是由兩個(gè)單音節(jié)詞組成的短語(yǔ)，這類(lèi)詞雖然不太多，但一定要引起特別重視。如“無(wú)論”，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中是一個(gè)起關(guān)聯(lián)作用的連詞，而在文言文里卻是兩個(gè)詞，如《桃花源記》中“乃不知有漢，無(wú)論魏晉”的“無(wú)論”就是兩個(gè)詞：無(wú)，不要；論，說(shuō)。我們不能以今義去解古義，一定斟酌再三。如：

例3.（2013年浙江卷第16題）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）

A.推考其材行能堪其舉者 堪：勝任

B.豈天下之人固可誣 誣：誣蔑endprint

C.則數(shù)更法以御之 御：防備

D.南城之政平 平：安定

【參考答案】B

【解析】此題考查了一個(gè)古今異義詞“誣”。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，“誣”一般解釋為“誣蔑”；而在古代漢語(yǔ)中，“誣”則往往是“欺騙”之意。這是一道典型的以今義解古義的錯(cuò)題，是典型的混淆古今義題。推敲一個(gè)詞的古義，有一種方法比較簡(jiǎn)便，就是成語(yǔ)求證法。因?yàn)槌烧Z(yǔ)中保留了大量的古義詞。如“惑世誣民”這個(gè)成語(yǔ)中的“誣”，就是古義“欺騙”之意。再如“赴湯蹈火”中的“湯”，仍然保留著古義“熱水”之意，等等。

【課文鏈接】“誣”字在課文中雖然不是很多，但仍可了解一二，如：

①因?yàn)檎_上，卒從吏議。（司馬遷《報(bào)任安書(shū)》）

②佞譽(yù)誣諛。（柳宗元《柳河?xùn)|集》）

③誣守納己賕。（高啟《書(shū)博雞者事》）

④執(zhí)古以繩今，是為誣今；執(zhí)今以律古，是為誣古。（清·魏源）

……

【方法指津】一個(gè)文言實(shí)詞，凡是按照今義解釋的，就一定要仔細(xì)推敲一下，多問(wèn)自己一個(gè)為什么，多想想。一般情況下，按照今義去解釋文言實(shí)詞，我們基本上就可以肯定它是錯(cuò)誤的。為什么？因?yàn)槊}者常常以此來(lái)迷惑人，我們一定要小心，不中命題者的圈套。而推敲文言實(shí)詞古義時(shí)，又可以采用成語(yǔ)求證法進(jìn)行。

四、通假字

在古代漢語(yǔ)中，存在大量的通假字。所謂通假字，簡(jiǎn)單說(shuō)就是，拿一個(gè)音同或音近的字來(lái)代替本字，如拿“蚤”來(lái)代替“早”，拿“女”來(lái)代替“汝”等等。由于通假字，在辨識(shí)當(dāng)中存在一定的難度，盡管我們學(xué)習(xí)過(guò)、積累過(guò)不少的通假字，但還是不容易辨識(shí)。正因如此，命題者也就常常在此點(diǎn)上命題。如：

例4.（2011年重慶卷第8題）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）

A.檄營(yíng)帥籍所掠赴郡訊之 籍：登記

B.即馳書(shū)告臺(tái)省趣發(fā)餉 趣：通“趨”，前往

C.使者采木且及柳 且：將要

D.公仰視木顧使者日 顧：回頭看

【參考答案】B

【解析】此題測(cè)試了一個(gè)通假字“趣”。“趣”字是中學(xué)文言文里重點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)的一個(gè)通假字，如果平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，真正掌握了，過(guò)關(guān)了，那么，再考到它，也就起碼不會(huì)畏懼了。“趣”字確實(shí)比較難判斷，因?yàn)樗腥N通假現(xiàn)象：通“取”、通“促”、通“趨”。到底是通取舍的“取”，通催促的“促”，還是通趨勢(shì)的“趨”呢？這必須看原句的意思，從具體的語(yǔ)言環(huán)境中去判斷。看原句“即馳書(shū)告臺(tái)省趣發(fā)餉”，發(fā)現(xiàn)句子中有“馳”、“告”等字樣，說(shuō)明很緊急地發(fā)布公告，因此，當(dāng)取通“促”，即“催促、督促”之意。

此外，上面所舉的例1、例2，即山東卷的C項(xiàng)（被——披）和全國(guó)卷Ⅰ中的C項(xiàng)（振——賑），均涉及到了通假字，只是作為正確項(xiàng)出現(xiàn)的，不是直接考查，而是一種間接考查。

【課文鏈接】“趣”字的倩影亦頻頻見(jiàn)于課文，如：

①?gòu)?fù)使一人趣之。（褚少孫《西門(mén)豹治鄴》）

②清榮峻茂，良多趣味。（酈道元《三峽》）

③趣執(zhí)之，無(wú)使得遁。（《明史·海瑞傳》）

④趣趙兵亟入關(guān)。（司馬遷《陳涉世家》）

⑤園日涉以成趣。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）

⑥趣舍不同。（《莊子·齊物論》）

⑦以博其趣。（柳宗元《柳河?xùn)|集》）

⑧眾人便知他趣白日間湘云醉臥的事。（曹雪芹《紅樓夢(mèng)》）

……

【方法指津】如何判斷出一個(gè)字是不是通假字呢？靠?jī)煞矫娼?jīng)驗(yàn)：一是平時(shí)大量的積累，平時(shí)積累了哪些通假字，通哪個(gè)本字，都要心中有數(shù)，考時(shí)就可以進(jìn)行推敲、推導(dǎo)；二是翻譯全句意思，看看整體上解釋通不通，如果不通，就假定其為通假字，再進(jìn)行一番琢磨。

【模擬演練】

范文正重農(nóng)抑商

慶歷①中，議弛茶鹽之禁及減商稅。范文正②以為不可：茶鹽商稅之入，但分減商賈之利耳，行于商賈未甚有害也；今國(guó)用未減，歲入不可闕，既不取之于山澤及商賈，須取之于農(nóng)。與其害農(nóng)，孰若取之于商賈？今為計(jì)莫若先省國(guó)用；國(guó)用有余，當(dāng)先寬賦役；然后及商賈。弛禁非所當(dāng)先也。其議遂寢。

【注釋】①慶歷：宋仁宗趙禎的年號(hào)（1041—1048年）。②范文正：范仲淹。

1.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.議弛茶鹽之禁 弛：延緩。

B.范文正以為不可 以為：認(rèn)為。

C.但分減商賈之利耳 但：只。

D.行于商賈未甚有害也 害：損害。

2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.今國(guó)用未減 減：減少。

B.歲入不可闕 闕：過(guò)失。

C.既不取之于山澤及商賈 商賈：商人。

D.須取之于農(nóng) 農(nóng)：農(nóng)民。

3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.議弛茶鹽之禁 禁：禁令。

B.茶鹽商稅之入 入：征收。

C.當(dāng)先寬賦役 寬：寬廣。

D.國(guó)用有余 余：盈余。

4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.孰若取之于商賈 孰若：不如。

B.今為計(jì)莫若先省國(guó)用 莫若：不如。

C.弛禁非所當(dāng)先也 先：首先。

D.其議遂寢 寢：臥室、寢室。

【參考答案】

1.A （弛：解除、免除。此題考查了一個(gè)多義詞。）

2.B （闕：通“缺”，缺少。此題考查了一個(gè)通假字。）

3.C （寬：寬減、放寬。此題考查了一個(gè)活用詞，名詞活用為動(dòng)詞。）

4.D （寢：停止、平息。此題考查了一個(gè)古今異義詞。）

【參考譯文】宋代慶歷年間，有人提議要放寬鹽和茶葉專(zhuān)賣(mài)的禁令以及削減商人的賦稅，范仲淹認(rèn)為不可行。因?yàn)檎魇整}和茶葉稅，僅僅是分掉商人的一部分利潤(rùn)而已，對(duì)商人征稅，并沒(méi)有（對(duì)商人的利益）造成多大損害。如今朝廷的各項(xiàng)開(kāi)支沒(méi)有減少，每年的稅收是不可缺少的，如果不向茶山鹽池和商人征收，就必然要向農(nóng)民收取。與其損害農(nóng)民（的利益），倒不如還是向商人征稅。當(dāng)前解決問(wèn)題的辦法，不如先節(jié)省國(guó)家的各項(xiàng)開(kāi)支；國(guó)家的用度有了盈余，就應(yīng)該先寬減對(duì)農(nóng)民的稅收和勞役；然后才可以考慮到商人。因此，開(kāi)放私營(yíng)茶葉和鹽的禁令，減免商人的稅收都不是眼前急辦的事情。于是為商人減稅的議論也就平息了。

[作者單位：江西省樟樹(shù)市清江中學(xué)]endprint