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淺談如何做好新形勢(shì)下黨員教育工作

2014-06-20 12:14:47趙修洪
科教導(dǎo)刊 2014年13期
關(guān)鍵詞:新形勢(shì)思想政治教育

趙修洪

摘 要 做好新形勢(shì)下黨員教育工作,要以堅(jiān)定理想信念為先,引領(lǐng)新形勢(shì)下黨員教育工作的方向,以體現(xiàn)時(shí)代特征為要,把準(zhǔn)新形勢(shì)下黨員教育工作的脈搏,以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為本,找準(zhǔn)新形勢(shì)下黨員教育工作的途徑,把廣大黨員培養(yǎng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。

關(guān)鍵詞 新形勢(shì) 黨員教育 思想政治教育

中圖分類號(hào):G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

How to Do Party Members' Education Work under the New Situation

ZHAO Xiuhong

(Tianjin Foreign Studies University, Tianjin 300204)

Abstract Party members do educational work in the new situation, we should take firm ideals and beliefs as the first, leading the direction of the education of Party members work under the new situation, to reflect the characteristics of the times you want to put the pulse of the party under the new situation of quasi-educational work to solve real-world problems, identify ways of Party members education to work under the new situation, the majority of party members to train to become the backbone to achieve the great rejuvenation of the Chinese nation.

Key words new situation; party member education; ideological and political education

黨員是黨的肌體的細(xì)胞和活動(dòng)主體,只有黨員充滿活力,保持良好的狀態(tài),才能確保黨肌體健康,黨的先進(jìn)性和純潔性才能得以保證。在新的形勢(shì)下,加強(qiáng)黨史教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是保證黨的執(zhí)政安全、提升黨的執(zhí)政能力和水平的重要舉措。以十八精神為指引,開展新形勢(shì)下黨員教育工作,著眼于制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;ㄔO(shè),提高黨員教育的效果。切實(shí)抓好新形勢(shì)下黨員教育工作,必須做到堅(jiān)定理想信念、體現(xiàn)時(shí)代特征、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

1 以堅(jiān)定理想信念為先,引領(lǐng)新形勢(shì)下黨員教育工作的方向

理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,是一個(gè)人世界觀和政治立場(chǎng)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,都要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并在工作和生活中做到身體力行,才能不斷凈化和充實(shí)自己的靈魂,就能保持清醒的頭腦,不會(huì)迷失方向。在新形勢(shì)下黨員教育實(shí)踐中,要從抓好黨員理想信念教育入手,緊扣重點(diǎn),引領(lǐng)方向,從而使廣大黨員樹立崇高的理想、堅(jiān)定的信念。一是馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育。把理論講實(shí)、講透、講徹底、以理服人。作為一名共產(chǎn)黨員,必須具備起碼的馬克思主義理論素養(yǎng),理解其理論精髓。共產(chǎn)黨員要有崇高的道德理想,要有為實(shí)現(xiàn)公平正義的社會(huì)理想的情懷。現(xiàn)在時(shí)代雖然變了,但共產(chǎn)黨員的信念和宗旨不能變,只有從理論上、從根本上理解了共產(chǎn)主義的內(nèi)涵,并內(nèi)化為信仰,踐行其宗旨,才能做到“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)座釣魚臺(tái)”。二是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的教育。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)包含著非常豐富的內(nèi)容,每一位黨員時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記自己不同于普通群眾的特殊身份,在日常的工作和生活中應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。共產(chǎn)黨員要襟懷坦白,以大局利益組織利益為重,把組織利益放在第一位,關(guān)心黨和群眾,時(shí)刻把群眾的利益放在第一位,常常對(duì)照黨章,檢查自己的行為,做一名真正的共產(chǎn)黨員。三是崗位風(fēng)奉獻(xiàn)教育。黨員教育不能脫離實(shí)際,尤其是不能脫離工作實(shí)際。愛(ài)崗敬業(yè)的教育,說(shuō)到底是責(zé)任心的教育。有了責(zé)任心、責(zé)任感,才會(huì)自然、自覺(jué)地去想方設(shè)法把工作干好。進(jìn)行責(zé)任心教育,需要講“大道理”,引導(dǎo)黨員樹立積極的理想和信念、理解職業(yè)道德與職業(yè)精神,使大家形成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作品質(zhì),也要講“小道理”,讓人們認(rèn)識(shí)到,責(zé)任心與每個(gè)人的工作、生活都不可分離。一個(gè)有責(zé)任感的人,從容而不浮躁,充實(shí)而不空虛;一個(gè)有責(zé)任感的人,才值得信賴與委以重任。在講責(zé)任心的同時(shí),還要落實(shí)責(zé)任制。要通過(guò)制度建設(shè),營(yíng)造濃厚的愛(ài)崗敬業(yè)風(fēng)氣和氛圍。加強(qiáng)責(zé)任心教育,需要長(zhǎng)期的過(guò)程,要靠典范的引領(lǐng),制度的約束,讓人們懂得擁有責(zé)任心的重要意義。

2 以體現(xiàn)時(shí)代特征為要,把準(zhǔn)新形勢(shì)下黨員教育工作的脈搏

針對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新特點(diǎn),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員的教育工作,在黨員教育的方法、形式、內(nèi)容上逐步加以改進(jìn),使之適應(yīng)新任務(wù)、新形勢(shì)和新特點(diǎn)。從重要性和必要性的認(rèn)識(shí)高度上考量黨員教育內(nèi)容,使之符合新形勢(shì)下的需要。要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀教育全體黨員,從思想上保持純潔,政治上保持堅(jiān)定。堅(jiān)持用黨章規(guī)范黨員的言行,加強(qiáng)其黨性鍛煉,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和帶頭作用。堅(jiān)持黨的基本路線,把出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在全面貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性上。要牢牢把握住新時(shí)期黨員教育的核心內(nèi)容,根據(jù)當(dāng)前不斷變化的客觀形勢(shì)和工作需要,不斷補(bǔ)充完善黨員教育的內(nèi)容,是教育體現(xiàn)時(shí)代性,符合實(shí)際需要。要著眼于格物致知,學(xué)以致用,防止學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),形式化,努力做到學(xué)有所得,學(xué)有所獲。注意革新教育方法,銳意革新,運(yùn)用“菜單式”教育,干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,杜絕“填鴨式”教育,注重案例教育,現(xiàn)場(chǎng)教育;采用開放式的課堂教育,教學(xué)相長(zhǎng),互動(dòng)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)討論,多采用廣大黨員別開生面、喜聞樂(lè)見(jiàn)的多種形式,要針對(duì)社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題,有針對(duì)性地開展社會(huì)實(shí)務(wù)教育。要做到層次教育,根據(jù)不同類別黨員的不同特點(diǎn),增強(qiáng)教育的針對(duì)性;要注意發(fā)揮典型的作用,發(fā)揮榜樣的力量,選樹一批典型,召開表彰會(huì),營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)的氛圍,形成健康的教育環(huán)境。要注意發(fā)揮各級(jí)黨校,尤其是網(wǎng)絡(luò)黨校教育作用,提高覆蓋面,便捷教育方式,擴(kuò)大課堂內(nèi)容,對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常化、制度化的教育,要以開展好諸如“創(chuàng)最佳黨日”等各類活動(dòng),利用好現(xiàn)代媒介,尤其注意把握自媒體時(shí)代的傳播特點(diǎn),推動(dòng)教育日?;⒐ぷ骰⑸罨?。可采取組織黨員觀看電教片、參觀改革成果、到革命圣地參觀學(xué)習(xí)等潛移默化的形式,教育黨員增強(qiáng)黨性。同時(shí),要運(yùn)用媒體,例如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等,開辟黨員教育的專題和專欄,增強(qiáng)教育的感染力。endprint

3 以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為本,找準(zhǔn)新形勢(shì)下黨員教育工作的途徑

加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨員教育工作,要注意抓好黨員的現(xiàn)實(shí)思想教育,圍繞提高黨員黨性這個(gè)黨員教育的中心,解決問(wèn)題,化解矛盾。一是要著力解決好工作能力退化問(wèn)題,做到素質(zhì)上全面過(guò)硬。目前,大多數(shù)黨員隊(duì)伍,黨員是好的,但我們同時(shí)也要看到,黨員素質(zhì)單一的多、復(fù)合型的少,能完成一般性任務(wù)的人多。在面對(duì)急難險(xiǎn)重的重大任務(wù)時(shí),招法比較少,應(yīng)對(duì)的辦法不多,還存有辦事靠習(xí)慣,缺少創(chuàng)新的問(wèn)題。加強(qiáng)黨員教育,不能割裂能力建設(shè)與理想信念教育的聯(lián)系,要始終把二者結(jié)合起來(lái),做到有機(jī)統(tǒng)一,相互促進(jìn)、同步提升,推動(dòng)黨員隊(duì)伍又好又快發(fā)展。二是要著力解決好思想信念弱化的問(wèn)題,做到思想上真正入黨。面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域尖銳復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì),一定要從根本上杜絕喊口號(hào),重表態(tài)的現(xiàn)象,要從加強(qiáng)黨員的黨性觀念,理想信念入手,強(qiáng)化政治意識(shí),提高忠誠(chéng)意識(shí),引導(dǎo)黨員講政治,顧大局,做到大事講政治,小事有原則,確保政治上永遠(yuǎn)合格。三是要著力解決好黨員意識(shí)淡化的問(wèn)題,做到工作上模范帶頭。黨員必須始終發(fā)揮模范帶頭作用,走在各項(xiàng)工作的前列。當(dāng)前,絕大多數(shù)黨員黨性意識(shí)、黨性觀念是強(qiáng)的,工作上也很出色。同時(shí),我們也注意到有的黨員拈輕怕重,工作上挑肥揀瘦,遇事推諉,做工作蜻蜓點(diǎn)水,缺少釘子精神,一提到工作,談問(wèn)題多,講落實(shí)少,工作還沒(méi)開始做,先提一大推困難。這些問(wèn)題,說(shuō)到底,就是黨員意識(shí)淡化所導(dǎo)致。加強(qiáng)黨員教育,要從強(qiáng)化黨員意識(shí)入手,采取有力的措施,有效的手段,促使黨員亮出身份,牢記使命,引導(dǎo)黨員立足崗位做奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我領(lǐng)先。四是要著力解決好作風(fēng)形象虛化的問(wèn)題,做到思想上永葆先進(jìn)。要按照開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,反對(duì)“四風(fēng)”引導(dǎo)黨員認(rèn)真踐行講黨性、重品行、作表率的要求,立人樹德,體現(xiàn)黨員光輝形象。

總之,抓好黨員教育工作是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。在新的形勢(shì)下,做好黨員教育工作,需要我們用改革的精神在實(shí)踐中不斷探索新做法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),研究新情況,解決新問(wèn)題,把廣大黨員培養(yǎng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。

參考文獻(xiàn)

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[3] 劉云山.加強(qiáng)改進(jìn)黨員教育全面提高黨員素質(zhì)[J].黨建,1994(Z1).

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[5] 吳若蘭,徐天申. 試論毛澤東關(guān)于發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的思想[J].求實(shí),1993(8).endprint

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