高校大型儀器設備管理方式的探討

孫桂芳+郝銳+陳歡歡+朱世敏

摘 要 高校大型儀器設備對于高校的技術創新與科研開發極其重要，同時也影響著高校的長期可持續發展。本文簡單介紹高校大型儀器設備的特點，并論述現階段設備管理中存在的不足，提出了幾點完善設備管理的措施，希望能促進高校設備管理工作的發展。

關鍵詞 高校 儀器設備 管理

Explore the Management of Large-scale Equipment in Universities

SUN Guifang[1]， HAO Rui[2]， CHEN Huanhuan[1]， ZHU Shimin[3]

（[1] School of Resources and Materials Science，

Northeastern University at Qinhuangdao， Qinhuangdao， Hebei 066004；

[2] School of Science， Yanshan University， Qinhuangdao， Hebei 066004；

[3] Computing Center， Northeastern University at Qinhuangdao， Qinhuangdao， Hebei 066004）

Abstract University large equipment is essential for technological innovation and scientific research and development of universities， but also affects the long-term sustainable development of universities. This paper briefly describes the characteristics of a large university equipment， and lack of equipment management at this stage in the discussion， proposes several measures to improve equipment management， hoping to promote the development of university facilities management.

Key words college； equipment； management

0 前言

現階段，我國經濟正處于高速發展的時期，市場對各種專業性、創新性人才的需求量非常大，這也推動了我國高等學校的發展進程。高校為了培養出適應社會需求的人才，就要提高自身的學科水平、增強高校的科研實力，尤其是對于科研創新型的高校來說，衡量其教學水平與科研力量的關鍵因素就是高校大型儀器設備的多少與組成分配。而高等學校的實驗室則作為學校教學、實踐、技術創新以及科研的核心，其管理方式與管理水平對學校的整體管理水平以及未來的發展有很大的影響。特別是大型儀器設備的管理方式的合理與否對實驗室設備的有效利用與教學科研的成果有較大的影響。尤其近年來高校為了提升自身的科研水平與綜合實力，大量的引進先進的大型試驗儀器設備，隨之對這些大型試驗設備儀器的管理方式也發生了很大的轉變，原有的試驗儀器設備管理方式存在一些問題，需要我們進行分析探討，找出解決問題的措施，并逐步探索實驗室儀器設備管理的新方式。

1 大型儀器設備的特殊性

1.1 大型儀器設備功能多，操作相對復雜

隨著科學技術的不斷發展，實驗用的儀器設備也逐漸改革與完善，其逐漸向著大型化、多功能化的方向發展，很多儀器設備具有處理多種類型數據或進行多種實驗測試的功能。不過，雖然我們在儀器設備大型化的同時，對其操作也進行了很多簡化和人性化的完善與改進，可是它的操作方法還是隨著儀器設備大型化、功能化的發展而越來越復雜。

1.2 大型儀器設備精密程度更高，維護工作既重要又困難

大型的儀器設備不僅具有很多的功能性，而且其集約化、專業化程度越來越高，大型儀器設備不僅自身具有很大的經濟價值，而且所涉及的構成零件非常精密，需要專門人員進行維護與檢查，而且其維護程序相對復雜。

1.3 大型儀器設備運行條件比較苛刻

由于大型儀器設備的特殊性，其運行條件也有很多的要求。一般大型儀器設備的體積都非常大，相應的所占的空間就比較多，在進行大型儀器設備安裝時要注意空間的大小、地面的平整度、安裝平臺的穩固性等條件。另外，在安裝大型儀器設備后還要有充足的空間來確保儀器設備在運行時的安全性。隨著大型儀器設備的精密程度越來越高，其運行過程中對周圍環境的要求也極為苛刻，一般的大型儀器設備運行時對儀器設備周圍的溫度、封閉情況、濕度等等都有不同程度的要求指標。甚至有些大型儀器設備對房間含塵量、聲音分貝數等都有嚴格的要求。

2 現階段大型儀器設備管理中的不足

2.1 儀器設備管理人員水平有待提高

大型儀器設備因其集約化、功能化、精密化的程度很高，操作與維護程序相對困難與復雜，要求儀器設備管理人員具有更全面的專業知識以及精確的操作方式。我國高等學校擁有很高的技術創新與科研水平，其經過多年的發展學校內部都配備專門的維修人員，不過這些維修人員對一般儀器設備的維修沒有問題，但不具備維修設備的專業知識及技術水平。目前，高校內部大型儀器設備的維修工作還需要儀器設備公司提供專門的維修技術人員。這對大型儀器設備的使用過程會產生一定的影響，可能會影響學校正常的教學與科研工作。所以儀器設備管理人員需要提高設備日常維護及維修的能力。endprint

2.2 大型儀器教學使用效果較差

目前，我國高校內部的大型儀器設備引進速度增長較快，很多在較短的時間內就購置了為數不少的大型儀器設備，不過高校的教學內容與實驗課程的調整與革新則需要很長的時期，這就使得學校大型儀器設備沒被納入教學實踐內容或者與教學實踐內容不適應。另外，由于機器開始運行時需要較長的調試時間，用于學生教學時就會占用大量的課堂時間，再加上教師在課堂上對儀器功能的介紹、示范，對教學實驗內容的解釋，學生自己操作或模擬實驗的時間太短，不能達到很好的教學效果。有些學校為了節約時間，減少開機運行測試的周期，長期使儀器處于運行狀態，對儀器的損耗及使用壽命都有很大的影響。

2.3 大型儀器設備的共享力度不夠

我國高校大型儀器設備的購買資金來源決定了大型儀器設備的共享力度差。由于我國大部分高校大型儀器設備的購買都是通過某位教授的科研基金或者項目經費，雖然理論上講這些大型的儀器設備所有權屬于學校，但很多設備都掌握在“購進”設備的教師手上，很難實現共享，這也是高校一直想解決的問題之一。再者，高校內部關于大型儀器設備的共享制度不完善，也會使得大型儀器設備共享工作進展困難。

3 大型儀器設備管理方式的改進

3.1 強化管理人員培訓，健全管理制度

大型儀器設備的獨特性決定了其操作與維護都是一個復雜而繁重的工作，需要有專業的人員在嚴格的規章制度下進行，因此強化對大型儀器設備管理人員的專業知識和技能培訓以及健全實驗室儀器設備管理制度才能保障大型儀器設備的正常與高效運行。高校必須堅持人本位的管理方式，堅持對儀器設備管理人員的專業培訓。并且高校應該建立起適宜的規章制度，在實驗室的儀器設備使用過程中形成獎罰制度，促進管理人員的學習主動性與工作積極性。

3.2 設計專門實驗課程，提高儀器設備的使用效率

大型儀器設備占據了高校儀器設備總資產的很大份額，由于學校課程改革進度較慢致使大型儀器設備的使用效率不高。針對以上情況可以設計專門的實驗課程，根據不同的大型儀器設備的具體情況，對學生進行實驗性教學。或者高校增加大型儀器設備的選修課程，學生可以根據自己的興趣愛好以及專業情況來選擇適合自己的設備，這樣不單單可以使學生學習到很多專業知識以促進自己知識體系的完善，也能讓學生在畢業后能更好地適應工作崗位，并且可以很大程度上提高大型儀器設備的使用效率。

3.3 開發大型儀器設備的共享網絡平臺

高校大型儀器設備的共享性較差是制約高校大型儀器設備使用效率的重要原因，通過對大型儀器設備平臺的開發，能夠極大的提高大型儀器設備的使用效率，并能夠促進大型儀器設備管理的水平。高校通過開發儀器設備的共享平臺，能夠及時把大型儀器設備的使用狀況通過網絡反應出來。通過共享平臺不僅可以將大型設備儀器在學校內部共享，也能實現學校與社會的共享，校外的科研機構或企業也能利用大型儀器設備進行科研開發與技術創新。這樣不僅可以改善高校大型儀器設備的使用效果，還可以推動學校及社會的科研發展與技術創新。

4 結語

隨著高校的發展及高校對大型儀器設備的引進，我們必須采取新措施來健全和完善高校大型儀器設備的管理方式，建立大型設備實體及網絡共享平臺，高校的校領導以及管理人員應該重視此問題，以提高大型儀器設備的使用效率與教學科研水平。

基金項目：2013年東北大學秦皇島分校教學研究與改革項目

參考文獻

[1] 黃小斌，朱志明.大型儀器設備管理使用的研究與實踐[J].實驗技術與管理，2009.26（9）：171-172.

[2] 胡芳，須浩.論高校大型精密儀器設備共享平臺的建設[J].實驗室研究與探索，2008.28（12）：149-152.

[3] 張煒，劉雁紅，胡煜，等.高校大型儀器管理存在的問題及對策研究[J].實驗室科學，2009.26（12）：169-170.

[4] 楊連發.高校實驗室儀器設備的配置、管理及使用[J].中國現代教育裝備，2009（8）：6-8.endprint