農業機械自動化的現狀與推進模式

摘要：在農業的發展中，農機工程得到了大力發展，農機工程建設逐漸實現科技產業化轉變，在其過程中，載體是推廣農機新的機具和技術，核心是建設農機科技示范戶能力，措施是培訓農機技術，實現創新農機相關機制，優化配置，構建科技人員到戶、農機技術到田和技術要領到人的成果轉變的高效機制，提高農業生產水平和農民的素質，增強農機的配置和作業水平，推動新農村建設。

關鍵詞：農業發展；農機工程；科技產業化；建設

中圖分類號： S2 文獻標識碼： A 文章編號： 1674-0432（2014）-09-37-1

目前，我國農機工程得到了大力的發展，并取得了顯著成效，但是隨著我國經濟的轉型，對農機工程的發展提出了新的要求，為了應對這一需求政府提出了農機工程的科技產業化建設，并且進行了一些實踐，但是在實踐過程中，出現了一些問題和困難，影響著農機工程的發展，同時因為現代的農業生產離不開農機具，而導致了農業的生產水平受到影響，所以人們必須高度關注農機工程建設中所遇到的問題，采取有效的措施解決。

1科技產業化的分析

1.1科技產業化意義

現在，農機工程中創新體系主要的建設內容就是建設科技產業化的環境，建設科技產出化環境的計劃也是國家科技計劃中的重要組成部分。綜臺性的評價和分析各地區的科技產業化環境，可以完善科技產業化的理論體系，為建立科技產業化環境和政策提供一些理論依據，為科技產業化的發展環境創造條件，加快科技產業化的發展進程，這對推動科技技術的進步與創新有著很大的現實意義。

1.2如何轉化科技成果可以達到預期效果

目前在農機工程中已經提出了很多關于科技成果轉化的方法，例如：技術的擴散運用、轉移成果、創新技術等，而且每一種方法的側重點和方式都有所不同。政府規定的轉化普遍是指以提高生產力的水平為目標，進行科學的研究和技術開發，再對科學技術研究過程中所產生有科技價值的成果進行進一步研究，例如：新產品開發到形成，最終合成為有更大價值的成果。轉化科技成果過程就是指把知識性商品的成果向著市場中交易流通類商品轉化的全過程，轉化過程帶有科技性的行為，本身帶著轉化特定的性質和規律科技的轉化，所以成果轉化的全過程是指利用科技和經濟投入的要素，使之搭配在一起作用來進行有效配置的過程。

2農機科技的成果分析

2.1以農民的增產和增收為目標，培訓應用主體，推廣主導技術

通過執行農機科技到戶的示范工程，建立科技的成果轉化為實際生產力的通道，將水稻主導的品種和主推技術推廣到農民，促進了農機成果的有效轉化和實際技術的普及和推廣，提高主推技術的應用率，將農機落實到田。向農民推廣農機新的技術與知識，提高農民的農機實用技術能力，增強科學的種田水平，提高農民的綜合素質，從而實現農民的增產增收目標。同時因為執行農機科技到戶，主導的品種和主推的技術到田，技術指導到位等活動，科技成為農民提高生產力的支撐，推動農機科技推廣體系的建設，也提高了推廣隊伍整體的鍛煉，提升實際的工作能力，增加實踐的經驗。

2.2轉化科技成果的一些措施

要切實執行科技轉化政策，政府要提高在執行政策過程中的主導地位，加大執行力度，制定合理的入戶計劃，制定人戶發展的目標與實施的方案，建立農機工程中工作人員的工作機制，當然還要制定具體的方案措施，確定示范的農戶，同時監督和管理示范戶的工作，鼓勵和引導組織農機服務，建立中介性質的服務組織，發揮組織的服務優勢，盡最大努力來創新農機具和技術，大力推廣新機具和新技術，確定主要推廣的技術，結合實際辦好示范樣板，通過示范樣板來加強業務技術的培訓，提升指導人員自身的素質，所以要把好關，招聘專業的人才組成專家組，更新指導人員的知識，進行務實的教育。同時還要加強工作人員自身作風的建設，使他們具有良好工作的作風，加強到戶指導的工作力度，為提供實際有效的服務，還可以提供服務上門。

3實現科技產業化所采取的措施

現代社會漸漸進入科技時代，而科技時代主要的發展要求就是創新科技知識，創新科技知識就是要創新科技技術，而技術的創新主要以人才為主，離不開人才的思維創新，所以農機工程科技產業化就是培養人才科技的創新意識和創新能力，所以農機教育最主要的就是設立創新的學科，發展學科特色，但是再設立時還會面對國際上的一些競爭力，所以學科應以服務國家為主。同時因為我國各地區的發展不平衡，在設立新學科時還應該結合地區發展的現狀，要大力發展學科自身特點，學科也要進行不斷的創新，確定發展方向、學術隊伍和科研能力。

4結語

總之，注重現代科學技術的發展和更新，以此來促進農機工程科技產業化建設和發展，促進先進的知識體系和創新的教育體系相結合，注重對人才創新意識的培養。

參考文獻

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作者簡介：辛敏生，公主嶺市農業機械管理局，工程師，研究方向：加快發展農機產業化規模化。