中新網(wǎng)消息,“2014年首都青少年閱讀狀況調(diào)查報(bào)告”公布,調(diào)查的樣本來(lái)自北京16個(gè)區(qū)縣的14所大中小學(xué)學(xué)生及青少年網(wǎng)絡(luò)用戶。調(diào)查顯示,首都青少年的閱讀興趣具有廣泛性和多樣性,閱讀質(zhì)量和閱讀深度總體較好,其中超過(guò)90%的青少年受訪者表示自己有閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣,認(rèn)為閱讀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有積極重要的影響。報(bào)紙雜志等紙質(zhì)介質(zhì)依然是青少年主要閱讀方式,占48%。電腦、手機(jī)、移動(dòng)終端的電子閱讀方式分別占13%、23%、15%。但對(duì)于閱讀本身,受訪者中有40%不知道怎么讀好一本書(shū),27%不知道如何選擇合適的讀物,有20%的青少年不知道閱讀有什么用。另外,調(diào)查還表明,在閱讀的計(jì)劃性方面,超過(guò)半數(shù)受訪者屬于沒(méi)有計(jì)劃的隨意閱讀,有嚴(yán)格閱讀計(jì)劃的僅占13%,說(shuō)明首都青少年的閱讀隨意性較高。專家表示,隨意性閱讀對(duì)于閱讀的目的、效果的積極意義偏低,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該適度引導(dǎo)。
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