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淺談教師職業(yè)道德修養(yǎng)

2014-07-18 14:39:33徐貴先
新課程·小學(xué) 2014年3期
關(guān)鍵詞:教育教師

徐貴先

摘 要:教師只有建設(shè)好自己的職業(yè)道德修養(yǎng),才能給學(xué)生樹立一個(gè)學(xué)習(xí)好的榜樣,才能向他們傳遞正確的科學(xué)文化知識和道德觀念。因此,探討如何培養(yǎng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞:教師;職業(yè)道德;修養(yǎng);教育

教師的工作是一項(xiàng)崇高而又十分艱巨的工作。人民教師是塑造年青一代的辛勤園丁,是人類靈魂的工程師。教師的工作既關(guān)系到下一代的健康成長,也連接著一個(gè)國家和民族的興衰。教師應(yīng)該具備高尚的職業(yè)道德,只有教師建設(shè)好了自己的職業(yè)道德修養(yǎng)才能給學(xué)生做一好榜樣,向他們傳遞正確的科學(xué)文化知識和道德觀念。所以,作為一名教師非常有必要提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。那如何培養(yǎng)職業(yè)道德自我修養(yǎng)呢?

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高師德認(rèn)識

教師屬于專門的技術(shù)人才,加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的理論及自身專業(yè)知識,掌握科學(xué)的世界觀和方法論,從根本上明確師德修養(yǎng)的指導(dǎo)思想和方向,真確理解教師職業(yè)道德理論、原則和規(guī)范,分清善惡正邪、美丑。“學(xué)高為師”,“知識即美德”,作為人師的教育者,只有不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識才能獲得美德,作為人師的教育者,只有不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,才能豐富教師道德修養(yǎng)的內(nèi)涵,才能促進(jìn)自身道德修養(yǎng)的提高。博采古今師德精華,升華自身師德境界,提高師德修養(yǎng)水平,從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)的能力。

二、教師應(yīng)該熱愛自己的事業(yè),把師德理論、原則和規(guī)范運(yùn)用到教育教學(xué)的實(shí)踐中

我們常常對學(xué)生說興趣是最好的老師。其實(shí),工作也一樣,只有你熱愛它,充滿激情地去完成教學(xué)工作而不僅僅是當(dāng)成一個(gè)任務(wù)來做,才能感受到工作的樂趣,才不會輕易感到疲憊。“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。”教師道德修養(yǎng)需要不斷地參與教育教學(xué)實(shí)踐,將師德運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,運(yùn)用到教書育人的過程中,變?yōu)樽约旱乃枷牒托袨椤?shí)踐越多,掌握的就越多,不斷地參與教育教學(xué)實(shí)踐,將道德修養(yǎng)真正落到實(shí)處,才能富有意義。

三、多了解學(xué)生,關(guān)愛他們,尊重家長

在教學(xué)工作中要用真愛的情感,飽滿的情緒,認(rèn)真的態(tài)度,淵博的學(xué)識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識的殿堂。激發(fā)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)力量,使學(xué)生變得聰明、活躍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,影響學(xué)生的智力、情感、個(gè)性的成長。尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和隱私,以平等、友好的態(tài)度關(guān)愛學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。尊重學(xué)生家長,建立融洽密切的聯(lián)系,對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況進(jìn)行全面深入的了解,對學(xué)生作出客觀的評價(jià)和施以有效的教育。與家長攜手,齊心協(xié)力,優(yōu)化育人環(huán)境,達(dá)到良好育人效果。

總之,一個(gè)現(xiàn)代的教師應(yīng)具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生。教師的“育人”終身學(xué)習(xí),作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí),我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)新教法,新的教育教學(xué)理念,讓自己成為“源頭活水”,更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田,影響自己的學(xué)生也樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并幫助他們?yōu)榻K身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每一個(gè)教師都要長期修養(yǎng),不斷磨煉,做到堅(jiān)持不懈才能使自己的思想品質(zhì)修養(yǎng)不斷提高,達(dá)到更高的境界水平,適應(yīng)教育和社會發(fā)展的需要。

(作者單位 河北省鹿泉市大河鎮(zhèn)紙房頭小學(xué))

·編輯 高永芳

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