淺析現代教育方式下的高中英語教學

陳璐

【摘要】現代多媒體技術與網絡信息技術的發展使教學手段和師生交流途徑、學生學習方式變得多樣化。網絡媒體可以無限拓展學生的閱讀空間和學習范圍。多媒體課件可以創設一個比較真實的情景。在課堂教學中適當借助音樂手段不失為一種好的教學方法。現代教學方式的有效運用可以大大提高教學效果，給學生的英語學習帶來更多樂趣，提高他們的學習主動性。

【關鍵詞】現代教育方式 高中 英語 教學

傳統的英語教學輔助方式僅限于一塊黑板、一個錄音機，課堂氛圍單調死板，教學效率較低，學生的聽、說、讀、寫能力難以得到實質性的提高，教與學的應試特點明顯。現代多媒體技術與網絡信息技術的發展使教學手段和師生交流途徑、學生學習方式變得多樣化，對現代教學手段與英語教學進行科學整合對于提高英語教學質量具有重要意義。文章主要探討現代教育方式在高中英語教學中的應用。

一、網絡媒體在英語教學中的應用

網絡媒體可以無限拓展學生的閱讀空間和學習范圍。閱讀是語言輸入的過程，是學習英語的第一階段。傳統的閱讀材料僅限于課本、試題以及老師提供的拓展閱讀，一般僅限于紙質媒體，語言輸入數量少。傳統課堂上，學生的學習方法及學習途徑都受到很大限制，教師對學生的影響過大。而網絡的普遍應用為我們提供了無數可以閱讀的材料，在英語學習網上，學生可以根據自己的實際情況和學習特點來選擇自己喜歡的學習方法，在網上讀范文練習寫作、練習試題、自行進行模擬考試等等。……