成人心理理論的發展及其與人際信任的關系

【摘要】運用眼神讀心測驗和信任量表對180名成年人（青年、中年、老年各60名）進行施測。結果表明：心理理論在青年至中年隨年齡增長而上升，在中年至老年隨年齡增長而下降；青年人心理理論的性別差異具有顯著差異，中年人和老年人性別差異不顯著；成人心理理論與人際信任顯著正相關，人際信任是成人心理理論顯著的預測變量。

【關鍵詞】青年人；中年人；老年人；心理理論；人際信任

【中圖分類號】B8443【文獻標識碼】A【文章編號】1001-8794（2014）05-0028-03

【收稿日期】2014-01-22

【作者簡介】吳蘭花（1977-），女，長沙人，碩士研究生，講師，研究方向為心理發展與健康。心理理論是指個體對自己和他人心理狀態做出歸因，并據此對他人行為做出預測和解釋的能力（Premack，1978）。馬婷婷等研究發現，3～5歲是兒童的心理理論快速發展的時期，其中4歲可能是兒童心理理論的轉折點。[1]也就是說，兒童在4歲的時候對他人心理的認知獲得了重大發展。以往心理理論的研究主要集中在兒童期，很少涉及成人。Kuhn（2000）在《心理理論，元認知和推理：一種畢生觀點》一文中首次提出心理理論發展的畢生觀點。

我們不能因為4歲左右兒童對心理的認識有一個質的飛躍或顯著的變化，就認為4歲以后的兒童、青少年乃至成人和老年期的心理理論就沒有發展變化了。[2]目前，關于成人心理理論的發展趨勢有兩種對立的觀點。一種觀點是：心理理論在成人期隨個體老化而提高，如最早對老年人心理理論進行研究的學者Happe（1998）等發現處于老年期的正常人，雖然在非心理理論的任務操作上的得分會隨年齡的增強而下降，但在心理理論任務上的得分卻仍能維持高水平；另一種觀點是：心理理論在成人期隨個體老化而降低，如Maylor，Moulson，Muncer和Taylor（2002）認為心理理論理解能力隨個體衰老而降低；王異芳等在匹配了被試者的智商和教育水平后，發現青年人對失言任務故事的理解能力顯著強于老年人；[3]李孝明等對隨機選取的小學生、中學生、大學生和老年人進行了心理理論任務和控制性任務的測驗。結果表明，心理理論從小學到大學一直是上升的，到了老年開始下降，反應速度也變慢。[4]這些研究證明，心理理論的發展模式在成人階段與兒童階段是不一樣的。但是，這些研究主要集中在青年和老年群體而忽視了中年群體。我們認為，中年階段是由青年向老年發展的一個重要階段，要對成年心理理論的發展軌跡有全面的了解，須將青年、中年和老年放在一起進行研究。

“信”作為“仁義禮智信”的一部分，在我國有著深厚的歷史文化基礎。一般認為，人與人之間如果沒有了信任，人們之間將無法建立任何關系并維持下來，社會也將會變成一盤散沙。人際信任是人際交往的一方能夠履行對方所托付的義務和責任的一種保障感，用日常用語來說，就是放心，不要擔心對方會失信而完不成“為自己”做的事。[5]心理理論在人的社會性發展中起著重要的作用，對人的社會認知、人際交往等都有重要影響。大量的研究發現，兒童心理理論與人際交往能力關系緊密，如莫書亮等發現，幼兒心理理論的發展與師生關系、同伴交往能力關系密切。[6]成人心理理論與人際關系又怎樣呢？本研究試著探討成人心理理論發展及其與人際信任的關系。

一、研究方法

1.研究對象

被試180名，分為3組，其中青年組60名（20～38歲），中年組60名（41～57歲），老年組60名（62～81歲），3組男女比例都是1∶1。3組被試智力均正常，且沒有生理、心理障礙。

2.研究工具

眼神讀心測驗（Reading the Mind in the Eyes Test）。[8]該量表由Baron-Cohen等修訂，從社會知覺的成分上測量成年人根據面部表情迅速判斷其意圖、情緒等心理狀態的心理理論能力。該測驗工具包括40張圖片，不同圖片包含不同人物的眼睛，并且其周圍有四個表示情緒的詞語。被試認真閱讀后選擇最能描述圖中人物想法或感覺的詞語，每張圖片中的眼區情緒只有一個正確的選項，答對一題得1分，答錯不得分，得分越高，表明心理理論水平越高，得分越低心理理論水平越低。該測驗的信度和效度較高，都達到了心理測量學的要求。

3.統計方法

所有數據利用社會統計軟件SPSSl6.0進行統計處理，并進行描述統計分析、t檢驗、方差分析、相關分析、回歸分析等。

二、研究結果

1.成人心理理論的年齡段和性別特征

三、討論

1.成人心理理論的發展特點

研究表明，成人心理理論的發展在成人期不是停滯不變的，青年到中年隨年齡增長而上升，中年到老年隨年齡增長而下降。這部分地支持了Sullivan、Ruffman等提出的老年人的心理理論水平隨年齡的老化、個體機能的衰退而下降的理論。文化環境、家庭生活、個人經驗、同伴關系等對心理理論的發展有重要影響。青年到中年，知識增多，社會閱歷豐富，智力發展到最佳狀態，尤其是實用智力的發展，使得中年個體心理發展日趨成熟，人格日益完善，個體心理理論隨之有較大提升。中年到老年，伴隨個體生理、心理機能的衰退，社會環境的“簡單化”（大部分由社會回歸家庭），認知能力開始下降，社會性活動大大減少，人際范圍的縮小，社交交際的減弱等，個體心理理論較中年有所下降。

本研究發現，青年人的心理理論性別差異顯著，中年人、老年人的性別差異不顯著，但是三個年齡階段都是女性心理理論得分高于男性。Baron-Cohen（1999）發現男女在心理理論上有性別差異，女性大腦長于移情。本研究部分地支持該觀點。這可能與我國傳統文化一般要求女性應具有細膩、敏感、善于體察他人等心理特質有關。但中年和老年心理理論的性別差異不顯著，這可能是由于中年時期，性別角色日趨整合，開始出現“男女同化”所致。人到中年，男性在原有男性特征的基礎上，開始表現出溫柔、敏感、體貼等女性的特點，女性在保持女性心理特征的基礎上，開始表現出果斷、大度、主動等男性的特點。這些變化使得從中年開始男女心理理論差異不顯著。

2.成人心理理論和人際信任的關系

研究表明，成人心理理論與人際信任及其各個因子有顯著正相關，且可預見性、可依靠性、信賴對成人心理理論有顯著的預測作用。這說明，對他人的積極信任可以促進個體心理理論的發展。一般地，一個人對他人的人際信任是建立在較好地理解該人的心理活動及行為的基礎之上，進而判斷其是否信賴、可靠，從而可以預測其心理理論水平。

【參考文獻】

[1]馬婷婷，耿瑞，馬子媛.3～6歲兒童心理理論的發展現狀研究[J].中國市場，2013，（25）：153-154.

[2]席居哲，桑標，左志宏.心理理論研究的畢生取向[J].心理科學進展，2003，11（2）：177-183.

[3]王異芳，蘇彥捷.成年個體的心理理論與執行功能[J].心理與行為研究，2005，（2）：130-133.

[4]李孝明，汪凱，五小倩.從童年到老年：心理理論發展趨勢研究[J].現代生物醫學進展，2008，（3）：528-533.

[5]楊中芳，彭泅清.中國人人際信任的概念化：一個人際關系的觀點[J].社會學研究，1999， （2）：1-21.

[6]莫書亮，商沖晨，陶莉莉，等.幼兒心理理論發展與師生關系和同伴交往能力：一項縱向研究[J].教育研究與實驗，2012，（2）：84-88.

[7]Baron-Cohen，Wheel wright，Jolliffe.Is There a‘Language of the Eyes[J].Evidence from Normal Adults，and Adults with Autism or Asperger Syndrome.Visual Cognition，1997，（3）：31l-33l.

[8]汪向東.心理衛生評定量表手冊（增訂版）[J].中國心理衛生，1999，（3）：184-185.

Development of Adults Psychological Theory and Its Relationship with Interpersonal Trust

WU Lan-hua

（Department of Mental Health Education，Zhejiang Technical Institute of Economics，Hangzhou 310018，China）

【Abstract】180 adults including 60 young people， 60 psychologica middleaged adults and 60 old adu lts were tested by Reading the Mind in the Eyes Test and the Trust Scale.The results indicated that adults displayed an upward trend from young people to middleaged people，however it displayed an downward trend from middleaged people to old people.Grownup young women performed significantly better than that of youngmen， but no significant gender difference was found in middleaged adults andold adults.AdultsTheory of Mind and interpersonal trust were significantly positive correleated with each other and interpersonal trust was the significant predictor to adultsTheory of Mind.

【Key words】young people；middle-aged adults；old adults；theory of mind；interpersonal trust

（編輯/喬瑞雪）

2.成人心理理論和人際信任的關系

研究表明，成人心理理論與人際信任及其各個因子有顯著正相關，且可預見性、可依靠性、信賴對成人心理理論有顯著的預測作用。這說明，對他人的積極信任可以促進個體心理理論的發展。一般地，一個人對他人的人際信任是建立在較好地理解該人的心理活動及行為的基礎之上，進而判斷其是否信賴、可靠，從而可以預測其心理理論水平。

【參考文獻】

[1]馬婷婷，耿瑞，馬子媛.3～6歲兒童心理理論的發展現狀研究[J].中國市場，2013，（25）：153-154.

[2]席居哲，桑標，左志宏.心理理論研究的畢生取向[J].心理科學進展，2003，11（2）：177-183.

[3]王異芳，蘇彥捷.成年個體的心理理論與執行功能[J].心理與行為研究，2005，（2）：130-133.

[4]李孝明，汪凱，五小倩.從童年到老年：心理理論發展趨勢研究[J].現代生物醫學進展，2008，（3）：528-533.

[5]楊中芳，彭泅清.中國人人際信任的概念化：一個人際關系的觀點[J].社會學研究，1999， （2）：1-21.

[6]莫書亮，商沖晨，陶莉莉，等.幼兒心理理論發展與師生關系和同伴交往能力：一項縱向研究[J].教育研究與實驗，2012，（2）：84-88.

[7]Baron-Cohen，Wheel wright，Jolliffe.Is There a‘Language of the Eyes[J].Evidence from Normal Adults，and Adults with Autism or Asperger Syndrome.Visual Cognition，1997，（3）：31l-33l.

[8]汪向東.心理衛生評定量表手冊（增訂版）[J].中國心理衛生，1999，（3）：184-185.

Development of Adults Psychological Theory and Its Relationship with Interpersonal Trust

WU Lan-hua

（Department of Mental Health Education，Zhejiang Technical Institute of Economics，Hangzhou 310018，China）

【Abstract】180 adults including 60 young people， 60 psychologica middleaged adults and 60 old adu lts were tested by Reading the Mind in the Eyes Test and the Trust Scale.The results indicated that adults displayed an upward trend from young people to middleaged people，however it displayed an downward trend from middleaged people to old people.Grownup young women performed significantly better than that of youngmen， but no significant gender difference was found in middleaged adults andold adults.AdultsTheory of Mind and interpersonal trust were significantly positive correleated with each other and interpersonal trust was the significant predictor to adultsTheory of Mind.

【Key words】young people；middle-aged adults；old adults；theory of mind；interpersonal trust

（編輯/喬瑞雪）

2.成人心理理論和人際信任的關系

研究表明，成人心理理論與人際信任及其各個因子有顯著正相關，且可預見性、可依靠性、信賴對成人心理理論有顯著的預測作用。這說明，對他人的積極信任可以促進個體心理理論的發展。一般地，一個人對他人的人際信任是建立在較好地理解該人的心理活動及行為的基礎之上，進而判斷其是否信賴、可靠，從而可以預測其心理理論水平。

【參考文獻】

[1]馬婷婷，耿瑞，馬子媛.3～6歲兒童心理理論的發展現狀研究[J].中國市場，2013，（25）：153-154.

[2]席居哲，桑標，左志宏.心理理論研究的畢生取向[J].心理科學進展，2003，11（2）：177-183.

[3]王異芳，蘇彥捷.成年個體的心理理論與執行功能[J].心理與行為研究，2005，（2）：130-133.

[4]李孝明，汪凱，五小倩.從童年到老年：心理理論發展趨勢研究[J].現代生物醫學進展，2008，（3）：528-533.

[5]楊中芳，彭泅清.中國人人際信任的概念化：一個人際關系的觀點[J].社會學研究，1999， （2）：1-21.

[6]莫書亮，商沖晨，陶莉莉，等.幼兒心理理論發展與師生關系和同伴交往能力：一項縱向研究[J].教育研究與實驗，2012，（2）：84-88.

[7]Baron-Cohen，Wheel wright，Jolliffe.Is There a‘Language of the Eyes[J].Evidence from Normal Adults，and Adults with Autism or Asperger Syndrome.Visual Cognition，1997，（3）：31l-33l.

[8]汪向東.心理衛生評定量表手冊（增訂版）[J].中國心理衛生，1999，（3）：184-185.

Development of Adults Psychological Theory and Its Relationship with Interpersonal Trust

WU Lan-hua

（Department of Mental Health Education，Zhejiang Technical Institute of Economics，Hangzhou 310018，China）

【Abstract】180 adults including 60 young people， 60 psychologica middleaged adults and 60 old adu lts were tested by Reading the Mind in the Eyes Test and the Trust Scale.The results indicated that adults displayed an upward trend from young people to middleaged people，however it displayed an downward trend from middleaged people to old people.Grownup young women performed significantly better than that of youngmen， but no significant gender difference was found in middleaged adults andold adults.AdultsTheory of Mind and interpersonal trust were significantly positive correleated with each other and interpersonal trust was the significant predictor to adultsTheory of Mind.

【Key words】young people；middle-aged adults；old adults；theory of mind；interpersonal trust

（編輯/喬瑞雪）