淺談英漢翻譯、英漢語言特點對比

何潔

【摘要】在當今日趨全球化的時代里，翻譯在跨文化、跨民族之間的交流和合作中功不可沒，它既是語言之間的相互轉換，同時也是不同文化間的交流。事實上，翻譯已經成為了一種普遍性的活動，當今的人們直接或者間接都有意或無意地從事著翻譯活動。

【關鍵詞】翻譯 語系 形合 意合

英語和漢語分屬于不同語系，英語屬于印歐語系（Indo-European language Family），是拼音語言，而漢語屬于漢藏語系（Chinese-Tibetan language family），是表意的語言（ideography），所分屬的語系不同也就導致了英漢兩種語言的差別。對于廣大應試四、六級的考生來說，如果平時學習中了解英漢語言特點，在翻譯應試中能滿足翻譯標準——“信、達、雅”即忠實準確、通順流暢和貼切原文，這對于想要取得較高翻譯分數會有很大幫助，下面本文就將對英漢語言的特點從下幾個方面作對比。

一、英語的形合和漢語的意合

相對于漢語來說，英語是一種更加注重形式化的語言，主要體現在運用詞匯來聯系各個分句，如我們熟知的“and”用來表示并列連接；“if”用來表示假設條件關系；“because”用來表示因果關系，雖然說漢語句式也有一定數量的連接詞連接，但是使用頻率較之英語小得多。在漢語中，我們通常不用或者少用連接詞來表達意思，英漢兩種語言的這種區別就是我們所說的形合——強調結構的完整性和形態的嚴謹性，結構嚴密緊湊，主次分明；意合——強調內容和表意的完整性，靠語意的邏輯將句子串起。為了更加清楚明了，我們試舉幾個例句：

（1）跑得了和尚，（但是）跑不了廟。

The monks may run away，but the temple cannot run away with him.

（2）Althoughhe has aged physically， he remains young at heart.

（盡管）他人老（但是）心不老。

在例句（1）和（2）中斜體字下劃線的單詞“but”和“Although”所要表達的意思和邏輯關系體現在漢語句子的括號中，這正表明英語語言符號之間有較強的邏輯關系，而我們中文習慣的表達則是省略了括號內的字詞，靠語意的邏輯將句子連接起來，連詞介詞都少于英語。

二、英語的末端開放與漢語的首端開放

漢語句式的展開是以中國人邏輯思維順序展開的，通常是先敘述實物的外圍環境和客觀因素，然后再敘述具體事務和中心事件。英語句式則與之相反，除了個別的做定語的單詞，多數的中心詞都被置于中心詞之后，凡較長的詞語及累贅的成分均須后移至句末，有時必須使用形式主語來避免句子的頭重腳輕的情況產生，由此造成句子結構頭小尾大，我們形象的稱之為“孔雀型語言”。

（1）獅子型語言

樹

一棵樹

一棵大樹

一棵枝繁葉茂的大樹

花園里一棵枝繁葉茂的大樹

（2）孔雀型語言

She is reading.

She is reading a book.

She is reading a book written by William Shakespeare.

She is reading a book written by William Shakespearein the classroom.

三、英語屬于主語+謂語型，漢語屬于話題-評論型

漢語屬于話題+評論結構，是話題突出型的語言，英語屬于主語+謂語結構，是主語突出型的語言。

（1）這里建大橋，我看行不通。

I dont think it workable to build a bridge here.

（2）那所房子你們早該修了。

Youshould have repaired the house.

從上述兩個例子下劃線部分，我們不難看出，第一句話，“這里建大橋”是中文句式主要評論的話題，評論者的觀點是“行不通”，而英語句式中的主語和謂語是“I”“think”，屬于主謂結構；第二句漢語句式中的“那所房子”是該句中主要評論的對象，評論者的觀點是“早該修了”，對應英語句式中的主語和謂語是“You”和“repair”仍然是主謂結構。

四、英語愛用靜態詞，漢語常用動態詞

英語喜歡使用靜態詞匯，具體體現在較多的使用名詞和形容詞。而漢語則多使用動態詞匯例如動詞連用等。因此英譯漢時常常把原文中表示動作意義的靜態敘述轉換成漢語的動態敘述。

（1）He is a goodeaterand a good sleeper.（名詞）

他能吃又能睡。（動詞）

（2）The computer is a far more carefuland industriousinspector than human beings.（形容詞）

計算機比人檢查得更細心、更勤快。（動詞）

從上面例句，不難看出漢語傾向于多用動詞，英語傾向于多用名詞、介詞、形容詞和副詞等來表達動作意義。認識英漢不同詞類或用詞傾向，這對于提高翻譯質量很有幫助，能夠使譯文更加通順、確切。

五、英語重物稱，漢語重人稱

英語較常用物稱表達法，即不用人稱主語來敘述，而是表達客觀事物如何作用于人的感知，讓事物以客觀的口氣呈現出來。漢語則注重主體思維，往往從自我出發來敘述客觀事物，或傾向于描述人及其行為或狀態。漢語也常常隱含人稱或省略人稱。

（1）An ideasuddenly struck me！endprint

我突然想到了一個主意。

（2）1949 sawthe founding of the People's Republic of China.

新中國成立于1949年。

（3）Wordsfail me！

我（嚇得）就是說不出話來！

在（1）、（2）、（3）句中英文句子的主語分別是“An idea”“1949”和“Words”，漢語句子中的主語分別是“我”“新中國”和“我”，英文句子中使用的主語都是沒有生命的物體、抽象的實物或者概念作為主語，對應的中文表達則是從自我出發來敘述客觀事物，并傾向于描述人極其行為或者狀態。

六、英語多用被動，漢語多用主動

英語比較喜歡用被動語態，漢語表達被動意思的詞有“被”“由”“讓”“叫”等，但這種表達遠沒有英語的被動語態那么常見，因此，英語中的被動在英譯漢中往往譯成了主動。例句如下：

（1）The result proved to be correct.

此結果證明是正確的。

（2）Seamless tubes without joins are made in various ways.

可用不同方法制造沒有接縫的無縫管。

（3）This is one of those questions that dont need answering.

這是一個不需要回答的問題。

在句（3）中，及物動詞“need”后面接主動形式的動名詞通常表達被動的含義，“answering”=“to be answered”，為了符合漢語表達習慣，我們通常譯為主動。

翻譯不僅是語言形式的轉換，同時也是思維模式的轉變，了解了這些英漢語言特點，我們在英漢翻譯時就應當盡可能保留原文的形象性，同樣使得譯文也更加生動形象，真正達到翻譯的基本標準“信、達、雅”，提高翻譯水平的同時也為我們在四、六級翻譯考試中提高分值。

參考文獻：

[1]Joan Pinkham.中式英語之鑒 [M].外語教學與研究出版社，2000.

[2]楊士焯.英漢翻譯教程 [M].北京：北京大學出版社，2006.

[3]連淑能.英漢對比研究 [M].北京：高等教育出版社，1993.endprint