楊霄玉 丁華
[摘要]隨著互聯網信息的迅速發展,網絡文化已經滲透到高校校園的各個領域,成為校園文化的一個重要組成部分。網絡文化對大學生身心健康、思維方法、行為模式等的影響已經越來越明顯,各高校逐漸開始重視校園網絡文化建設工作,但是在建設過程中仍然存在一些問題。
[關鍵詞]高校網絡文化對策
[中圖分類號]G647[文獻標識碼]A[文章編號]2095-3437(2014)03-0042-02
現代社會網絡技術飛速發展,網絡文化作為一種新興的文化形式,已經潛移默化地對人們的思想方式、生活方式、行為方式等產生重要影響。網絡文化建設已經引起黨中央的高度重視。黨的十八大報告中明確指出:“大力發展健康向上的網絡文化,要認真貫徹積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針,加強和改進網絡內容建設,加強網絡社會管理,推進網絡依法規范有序運行,唱響網上主旋律,使互聯網等新興媒體真正成為社會主義先進文化新陣地、公共文化新平臺、人們精神文化新空間。”近幾年,我國各高校網絡建設發展迅速,大學生在圖書館、教學樓、實驗室甚至是宿舍里都能上網學習、交流。互聯網已經成為大學生獲取各種知識和信息的重要渠道。與此同時,網絡文化也隨之成為高校校園文化的重要組成部分。它對大學生理想信念的形成、道德素養的累積、行為模式的塑造都起著不可小覷的作用。因此,如何更好地依托校園網絡這塊陣地,加強網絡文化建設,是值得我們需要深入思考的問題。
一、校園網絡文化的內涵
校園網絡文化是網絡文化和傳統意義上的校園文化相結合的產物。我國較早從事新媒體研究的著名學者匡文波先生認為,網絡文化是“以計算機技術和通信技術的融合為物質基礎,以發送和接收信息為核心的一種嶄新文化。這是一種與現實社會文化具有不同特點的文化”。傳統的校園文化是指在校園特定的文化氛圍中,師生在從事課內外活動中所創造的精神財富以及承載這些精神財富的規章制度、組織活動等。可見,校園網絡文化是以網絡為媒介的,它突破了時空限制,比傳統意義上的校園文化內容更豐富多彩。
二、高校校園網絡文化建設的重要意義
高校校園網絡文化建設首先具有整合不同形態校園文化的功能,可以實現文化知識教育、思想觀念傳播、思維方式與行為方式影響的一體化教化。其次,通過數字化管理及網絡新媒介可以為全校師生提供高速、實時、全面的服務。最后,網絡文化建設可以根據高校師生學習、工作、娛樂的需求創造虛擬化社區空間、版塊,方便師生交流。
三、目前高校校園網絡文化建設中存在的問題
(一)多數高校對校園網絡文化建設缺乏足夠重視
校園文化建設分硬件建設和軟件建設兩部分。一般認為硬件建設是高校校園文化建設中的重頭戲,它包括建筑、設備、人文景觀、校園環境等相結合而營造出的文化氛圍。它作為軟件文化的物質載體,具有很強的直觀性,是高校評估中的重要指標參數。因此各高校長期以來都很重視校園文化中的硬件設施建設。隨著校園網的普及,近幾年各高校在校園網硬件建設方面投入很大,例如服務器的更新改造、校園網帶寬的提升、無線網建設等,基本實現了校園網覆蓋辦公區、教學樓等區域,部分高校還實現了校園網進宿舍。可以說,校園網的飛速發展為高校校園網絡文化建設打下了良好的基礎。但是多數高校在大力發展硬件設施的同時,沒有充分認識到軟件,即校園網絡文化的重要性,沒有看到網絡文化對師生思想意識方面深層次的引導作用。校園網絡文化建設是高校信息化發展的必然要求,是高校深化教育改革的重要方面,不能僅僅流于形式,應該將其納入學校工作的重要議事日程,健全工作體制,將其真正納入校園文化的總體規劃布局中。
(二)校園網站內容單調,網絡文化活動缺乏
目前基本上各高校都有自己的校園網站,而教師、學生對校園網站的利用很大程度上局限于查看通知、查詢成績、瀏覽學校新聞等,這與校園網站內容單一、網絡文化活動缺乏有很大關系。很多高校將校園網站作為說教陣地,籠罩著濃郁的政治色彩,在欄目設置、內容框架上考慮更多的是宣傳教育功能。誠然,學校重視學生的思想教育無可厚非,但是面對新時代的大學生,教育不應該僅僅局限在正面教育、反復說教上面,引導很關鍵。而引導的前提首先需要吸引學生的眼球,要知道大學生的所思所想,有的放矢,這對塑造他們的人生觀、價值觀是非常重要的。
(三)對校園網絡文化缺乏有效監管
大學生處于由學校到社會的轉型期,對多數事物還缺乏明辨是非的能力,但是又存有很強的好奇心,網絡是他們獲取信息的主要來源和渠道。由于網絡的隱蔽性和虛擬性,很多大學生在網上沖浪時肆無忌憚,隨意性很強。有的學生瀏覽過不良網站,有的學生沉迷于網絡游戲不能自拔,嚴重者上網成癮,已經影響到了正常的學習和生活。這些情況的發生,與高校本身對學生缺乏正確的引導和有效的監管有很大關系。為了學生的身心健康,各高校應該盡快健全網絡文化的監管機制。
四、新形勢下,加強高校校園網絡文化建設的對策
(一)轉變觀念,高校校園文化建設硬件軟件一起抓
各高校在校園文化的建設過程中,首先要做的就是轉變觀念,與時俱進。要充分認識到校園網絡文化作為校園文化建設中軟件部分的重要性,要將網絡文化納入校園文化建設的總體規劃中,要加大校園網絡文化的建設力度,要硬件軟件一起抓。
硬件方面,校園文化硬件建設程度關系到校園網絡文化的孕育、成長和規模的形成,直接影響著高校校園文化建設的進程。前面已經提到,許多高校在校園網絡建設上投入很大,盡量為學生從網上獲取知識和信息提供良好的硬件環境,但是這和國外高校無線網全覆蓋,可以隨時隨地上網的狀態相比還是有差距的。各高校還是應該繼續擴大硬件建設規模,為實現真正的信息化校園搭建良好的平臺。
軟件方面,校園網絡文化跟每個學校的辦學理念、歷史沿革、依托的校園網絡發展水平有密不可分的聯系。校園網絡文化建設應該有一個總體定位,根據學校自身特點確定是以人文歷史積淀為主還是理工類自然科學的求真理念為主等。確定好定位后,要積極開發有利于網絡文化建設的應用軟件,要開發一些集思想性、知識性、教育性、藝術性、娛樂性和易操作性于一體的中文宣傳教育軟件,占領網絡文化前沿陣地。
(二)完善校園網站建設,豐富網絡文化活動
校園網站是校園網絡文化的載體,是高校的網絡門戶,代表著學校網絡文化發展的水平。學校要緊緊抓住校園網絡這個平臺,通過網絡確保思想政治教育的正確導向。要深入挖掘校園網站的模塊功能,除門戶網站外,還要積極開設一些吸引學生興趣的版塊,增加學生的上網瀏覽量,豐富學生的網絡文化活動。比如開設一些容知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網頁,讓學生在上網的同時也學習到一些專業知識;開辦校園BBS論壇,給學生提供一個可以自由交流思想、發表言論的自由空間;為高校一些名師、專家建立特色網頁,充分發揮名師的模范效應,讓師生可以進行實時交流等,使網絡真正融入師生的工作、學習、生活中,充分發揮其傳播知識高速、及時、快捷的優勢。另外還可以將一些現實中的校園文化活動和網絡文化活動結合起來,創新活動形式,擴大活動的影響力和覆蓋面,給學生以全新的網絡體驗和感受。這樣有助于學生在各種積極向上的文化活動氛圍中樹立起勇于進取、健康的世界觀、人生觀、價值觀。
(三)增強對校園網絡文化建設的監管力度
首先要加強完善校園網絡管理的相關制度和規范,使校園網的管理有章可循。目前利用網絡犯罪和進行不法行為的現象時有發生,高校要做好防范工作,通過對師生上網行為、校內網絡服務場所等的規范,減少校園網絡的不文明行為。其次要通過技術手段對校園網絡進行實時監控。要對校園網絡信息進行搜集、分析、處理,把反黨反社會、與社會主義道德違背的信息言論徹底清除。避免個別學生利用網絡對他人進行人身攻擊,造成惡劣社會影響的事件發生。最后要定期對學生進行網絡安全和網絡道德方面的培訓,提高其自身對網絡信息的識別能力以及對不良信息的分辨、抵制、自控能力。
[參考文獻]
[1]歐陽佳玲,錢建平.大力加強大學校園網絡文化建設[J].中國建設教育,2008.
[2]戴放等.高等學校校園網絡文化建設的幾點思考[J].中國林業教育,2009.
[3]王紅玉等.高校校園網絡文化建設的現狀及對策研究[J].濰坊高等職業教育,2008.
[4]涂青松.關于高校校園網絡文化建設的幾點思考[J].湖北經濟學院學報,2007.
[5]馬麗麗.加強高校校園網絡文化建設的思考[J].淮海工學院學報,2013.
[責任編輯:陳明]