黃茂
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1:知識(shí)目標(biāo):①理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;②能初步運(yùn)用有效碰撞和活化分子等知識(shí)來解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;③初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”比較條件的改變對(duì)反應(yīng)速率快慢的影響。
2: 能力目標(biāo):在學(xué)習(xí)中,在仔細(xì)、全面、準(zhǔn)確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,要積極將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),也就是培養(yǎng)自己透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):(1)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作,培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。(2)通過科學(xué)探究,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步加深他們對(duì)知識(shí)的理解。學(xué)習(xí)重點(diǎn):濃度、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響學(xué)習(xí)難點(diǎn):濃度、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的原因
自主學(xué)習(xí):
一、濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
探究思考:1、從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?2、是否所有的碰撞都能使舊鍵斷裂,新鍵形成?3.為什么增加反應(yīng)物濃度,加快反應(yīng)速率?
自主學(xué)習(xí):
二、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
思考并回答下列問題:
1.一定溫度下,一定質(zhì)量氣體的體積與其所受的壓強(qiáng)有何關(guān)系?
2.對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),當(dāng)壓強(qiáng)改變時(shí),反應(yīng)物的濃度如何改變? 此時(shí)反應(yīng)速率如何改變?