沙發與木椅
2014-07-29 09:24:53許扣鎖
發明與創新·中學生 2014年8期
關鍵詞：學生
許扣鎖
一位心理學家設計了這樣一個實驗：隨機把一個班的學生分為兩組，并且平均成績基本相當。然后讓第一組的20人坐在柔軟舒適的沙發椅上，另外一組的20人則坐在堅硬難受的木椅上，布置給他們一項相同的學習任務。
測試結果顯示：坐木椅的學生完成學習任務的時間要比坐沙發椅的學生短了近1/4。進一步談話交流后發現，原來是坐木椅的學生因為不舒服而不斷激勵自己加快速度。相反，坐沙發椅的學生由于太過舒適而變得不緊不慢，甚至有不少人干脆停止學習任務享受片刻。
據此，心理學家總結道：很多時候，艱苦惡劣的環境往往比優越良好的環境更能把一個人鍛煉成才。在民間廣為流傳的古訓“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”等凸顯的正是這樣簡單而深刻的道理。endprint
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