揚琴演奏音色的把握研究

摘要：揚琴是一種個性鮮明的樂器，它能將民族特色元素很好的融合進樂曲中，形成富有藝術修養的文化。在演奏中，揚琴的音色控制最為關鍵，因為只有通過不同的音色轉換，才能挖掘出揚琴獨特的藝術表現力和感染力。同時，揚琴音域非常寬廣，既可以表達波瀾壯闊的音色效果，又可以發出明亮、清脆的技巧性音樂，所以在音色控制上，揚琴可以給演奏者提供多種技術方式?；诖?，本文將結合揚琴演奏的概念性內容，深度解析其音色把握的重點和難點。

關鍵詞：揚琴演奏 音色把握 研究與分析

揚琴演奏是一個系統、全面、技術要求非常高的藝術操作，除掌握理論知識外，演奏者的藝術修養、技巧能力對揚琴音色的改變有很強的影響作用。手法靈活、技巧多樣是揚琴演奏的必要保證，由此可見，風格特點、民族文化、藝術特征是通過不同擊弦方式、彈奏方法突顯出來的。

一、揚琴發音原理和音色特征

（一）發音原理

揚琴由扁平的面板組成，在面板的固定位置上設置鋼絲和弦，左右設置翻蓋，以提高彈弦聲音的共鳴性。不同揚琴上，其配件也各不相同，如馬子、山口、滾碼、弦軸、弦釘，都可以輔助揚琴發聲。通過擊弦行為，使琴弦震動發聲，配件將聲音傳導出來，形成差異性音色。

（二）音色特征

揚琴音色最大的特征是明亮、輕快，給人的聽覺享受很純粹。因為聲音是靠震動產生和傳播的，所以琴弦通過擊弦操作形成的瞬間震動是改變音色的主要方式。揚琴的每個音區都是經過特殊設計的，它可以給予演奏者很廣闊的操作空間，或曲調悠揚、雄壯、渾厚，或音色優美、婉轉、清亮，總的來說，揚琴的音色特征多元，無法對其進行分類，音色變化的可能性很多，只要操作得當、技巧嫻熟，揚琴給欣賞者帶來的藝術享受是多樣豐富的。

二、揚琴演奏音色控制研究

在揚琴演奏過程中，其形體動作是控制音色的關鍵，如演奏者需坐直、放松肩背，不要僵硬曲直手臂等。同時，演奏者一定要保持雙腿、雙臂的穩定性，要控制中心，將揚琴樂器放在肢體最穩定的部位，以防止形體變動造成彈奏失誤。

（一）持竹及運竹方法

持竹、運竹是彈奏揚琴的基礎，也是控制音色的基本。把琴竹放在手彎曲的第一個關節上，大拇指、中指、無名指相互協調，控制琴竹的彈奏動作和力度，在整個彈奏過程中，演奏者的手腕必須彎曲、卷起，根據音色的高低起伏變化，控制手腕、指尖力度，讓琴竹發出的聲音震動幅度、頻率變化皆不同。表現“柔”音色的時候，擊弦力量不能太大，手腕要放松，通過指尖對琴竹的方向引導，控制音色，按照上揚、下擊、回彈操作流程，控制琴弦啟停運動。當音色需要變化時，演奏者需通過琴竹抑制琴弦震動，并迅速擊打其他琴弦，形成“連貫性”的音色。由此可見，琴竹是連通演奏者和揚琴樂器的關鍵，它的操作技術復雜，需要演奏者熟練掌握，并運用自身運動技巧，來穩定音色的起承轉合。

（二）觸弦點的位置及角度

觸弦點不同，琴弦的震動空間就不同，如琴槌和槌頭與琴弦的連接方式和距離皆不同，從物理角度上看，觸弦點遠，則琴弦的震動空間就大，表達出的音色渾厚、雄壯，觸弦點近，琴弦震動幅度會相應下降，表現出來的音色輕快、明亮。一般情況下，演奏者會選擇在靠近琴碼的部位觸弦，因為這個部位弦與揚琴配件的距離最佳，能夠通過連續操作改變弦的震動情況，進而產生音色對比明顯的聲音。同時，在觸弦時應注意琴竹與琴面要保持在水平位置上，不能存在傾斜角，因為平衡位置可以幫助琴竹頭在觸弦時，不會連帶其他琴弦震動，確保音色的獨立性。

（三）琴竹幅度及擊弦速度

琴竹力度、頻率、幅度變化，都會引起音色的改變。為此，演奏者在控制琴竹時，必須把手臂、腕部作為運動支點，通過反復訓練，培養出規范性的操作動作。如改變手腕力度，提高琴竹觸弦力量，使琴弦震動頻率提高，觸弦點近，則音色會陡然升高，觸弦點遠，則發音時間會相對延長。此外，如果演奏者想表現強音，提高樂曲整體節奏，需通過力度、觸弦點距離快速變化，增強音色的律動感，使音色變化變得“眼花繚亂”，欣賞者還沒有從一個音色中抽離出來，便聽到了另外一個音色。音色的密集堆積，只要符合音色設計規范，表現出來的曲調都可體現清亮、明快的音樂特征。在擊弦時，演奏者的操作手法必須快速、準確，不要模棱兩可、舉棋不定，因為太多反應時間，或觸弦行為不明確，琴弦的動力特征會急速下降，混音、雜音會使樂曲失去音色變化優勢。尤其在樂曲的高潮階段，擊弦速度和力度必須快速變化，只有這樣，琴弦才會表現出不同音色狀態。

三、結語

通過上文對揚琴演奏音色控制內容進行系統分析可知，無論是彈奏技巧，還是藝術手法，它們在控制音色方面都體現出了極端的主觀性，也就是說，演奏者彈奏行為的每一個細微變化，都可以導致音色變化?？傊瑩P琴的音色是極度敏感的，為表現出最佳的演唱效果，演奏者必須熟練技巧，充分掌握觸弦、形體動作規范知識，革新操作技術。只有這樣，揚琴演奏音色才能在連貫的彈奏行為中，展現出與眾不同的樂曲魅力。

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作者簡介：

曹曉鳳，大慶師范學院教授，研究方向為音樂理論。