如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)新理念

熊月琴

摘要：時代的發(fā)展，理論的進(jìn)步，學(xué)科的更新,使得倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手就變成了教育發(fā)展的主要趨勢。作為一線教師的我們，如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)新的課程理念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量，值得我們探索和思考。

關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教學(xué)；教學(xué)情境；理念；課堂教學(xué)；教材；生活；舞臺中圖分類號：G623.5文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1672-1578（2014）08-0201-01為了我們的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)適應(yīng)今天學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。我們教師首先要更新觀念，通過學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新我們的教育教學(xué)觀念。把新的理念帶進(jìn)課堂，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。新一輪課程改革已經(jīng)走過十多個年頭，我們一線的小學(xué)數(shù)學(xué)教師也在新課程理念與教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化中努力地探索了幾年。根據(jù)我對新課程理念的膚淺理解和一點(diǎn)課堂教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓數(shù)學(xué)教學(xué)貼近學(xué)生生活實(shí)際

小學(xué)生的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主，對于抽象的數(shù)學(xué)知識，他們感到枯燥乏味。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求"學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的"。因此，教師在教學(xué)中要盡力做到數(shù)學(xué)課程生活化。也就是在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)，把生活經(jīng)驗數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)問題生活化，將數(shù)學(xué)課堂變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識生活、認(rèn)識數(shù)學(xué)的活動課。這樣做，一方面使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，因為興趣是最好的老師，學(xué)生只要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣，學(xué)習(xí)對他們來說就不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受，學(xué)生越學(xué)越愛學(xué)。……