2014年高考12大熱點(diǎn)預(yù)測及應(yīng)試策略

徐高本

2014年高考新課標(biāo)理綜考試說明規(guī)定的物理100多個考點(diǎn)中，其中核心考點(diǎn)綜合起來有以下12個：

熱點(diǎn)1.勻變速直線運(yùn)動及運(yùn)動圖象

運(yùn)動學(xué)是動力學(xué)的基礎(chǔ)，在每年的高考中或是單獨(dú)命題或是滲透在動力學(xué)問題中，對這一考點(diǎn)概念和規(guī)律進(jìn)行考查，近年來考查最頻繁的是勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及其圖象問題，試題以選擇或與動力學(xué)的計算題為主，預(yù)測2014年高考還將重點(diǎn)考查勻變速運(yùn)動的規(guī)律的應(yīng)用及運(yùn)動圖象的分析應(yīng)用.尤其是與交通運(yùn)輸，軍事，現(xiàn)代科技等實際相聯(lián)的運(yùn)動的問題.

應(yīng)試策略：①速度、位移、加速度的矢量性和速度、位移、加速度公式的應(yīng)用，主要運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行運(yùn)算，注意公式的選擇和使用.

②理解x-t、v-t圖象的含義，能用圖象描述物體的實際運(yùn)動，能用圖象解題.

③在運(yùn)動問題的分析中，對物理過程和情景的分析非常重要，這往往需要通過畫出運(yùn)動的示意圖幫助建立空間圖景；尤其是直線運(yùn)動中的追及中的追及避碰問題，可通過畫示意圖挖掘追及、避碰問題的臨界條件，找到解題的關(guān)鍵

熱點(diǎn)2.受力分析與物體平衡

受力分析與物體平衡問題一直是高考的熱點(diǎn).隔離法與整體法分析平衡問題是學(xué)生必須掌握的方法，也是高考考查的重點(diǎn)，高考命題常以物體在斜面上運(yùn)動為情境來考查，一般為選擇題的形式出現(xiàn)，預(yù)測2014年高考將考查胡克定律、摩擦力的分析與計算、力的合成與分解以及共點(diǎn)力的平衡問題.

應(yīng)試策略：（1）求解摩擦力的問題首先分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力，要注意它們的區(qū)別和聯(lián)系；（2）對于研究對象是多個物體組成的系統(tǒng)要注意用整體法與隔離法；（3）對于三力平衡問題要熟練掌握各種求解方法，尤其的動態(tài)平衡要注意圖解法的運(yùn)用.

熱點(diǎn)3.牛頓運(yùn)動定律與直線運(yùn)動綜合

牛頓運(yùn)動定律是力學(xué)知識的“基石”，也是整個高中物理最重要的知識之一，而直線運(yùn)動則是最基本的運(yùn)動形式.從近幾年的高考試題看，對牛頓運(yùn)動定律的考查既有單獨(dú)命題的，也有與光、電、磁等知識綜合起來考查，應(yīng)引起足夠的重視.且題型全面.預(yù)測2014年高考牛頓運(yùn)動定律與直線運(yùn)動考題將聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際（如公路、鐵路、航海、航空等交通問題）考查，也可能結(jié)合運(yùn)動圖象考查.

2014年高考新課標(biāo)理綜考試說明規(guī)定的物理100多個考點(diǎn)中，其中核心考點(diǎn)綜合起來有以下12個：

熱點(diǎn)1.勻變速直線運(yùn)動及運(yùn)動圖象

運(yùn)動學(xué)是動力學(xué)的基礎(chǔ)，在每年的高考中或是單獨(dú)命題或是滲透在動力學(xué)問題中，對這一考點(diǎn)概念和規(guī)律進(jìn)行考查，近年來考查最頻繁的是勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及其圖象問題，試題以選擇或與動力學(xué)的計算題為主，預(yù)測2014年高考還將重點(diǎn)考查勻變速運(yùn)動的規(guī)律的應(yīng)用及運(yùn)動圖象的分析應(yīng)用.尤其是與交通運(yùn)輸，軍事，現(xiàn)代科技等實際相聯(lián)的運(yùn)動的問題.

應(yīng)試策略：①速度、位移、加速度的矢量性和速度、位移、加速度公式的應(yīng)用，主要運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行運(yùn)算，注意公式的選擇和使用.

②理解x-t、v-t圖象的含義，能用圖象描述物體的實際運(yùn)動，能用圖象解題.

③在運(yùn)動問題的分析中，對物理過程和情景的分析非常重要，這往往需要通過畫出運(yùn)動的示意圖幫助建立空間圖景；尤其是直線運(yùn)動中的追及中的追及避碰問題，可通過畫示意圖挖掘追及、避碰問題的臨界條件，找到解題的關(guān)鍵

熱點(diǎn)2.受力分析與物體平衡

受力分析與物體平衡問題一直是高考的熱點(diǎn).隔離法與整體法分析平衡問題是學(xué)生必須掌握的方法，也是高考考查的重點(diǎn)，高考命題常以物體在斜面上運(yùn)動為情境來考查，一般為選擇題的形式出現(xiàn)，預(yù)測2014年高考將考查胡克定律、摩擦力的分析與計算、力的合成與分解以及共點(diǎn)力的平衡問題.

應(yīng)試策略：（1）求解摩擦力的問題首先分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力，要注意它們的區(qū)別和聯(lián)系；（2）對于研究對象是多個物體組成的系統(tǒng)要注意用整體法與隔離法；（3）對于三力平衡問題要熟練掌握各種求解方法，尤其的動態(tài)平衡要注意圖解法的運(yùn)用.

熱點(diǎn)3.牛頓運(yùn)動定律與直線運(yùn)動綜合

牛頓運(yùn)動定律是力學(xué)知識的“基石”，也是整個高中物理最重要的知識之一，而直線運(yùn)動則是最基本的運(yùn)動形式.從近幾年的高考試題看，對牛頓運(yùn)動定律的考查既有單獨(dú)命題的，也有與光、電、磁等知識綜合起來考查，應(yīng)引起足夠的重視.且題型全面.預(yù)測2014年高考牛頓運(yùn)動定律與直線運(yùn)動考題將聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際（如公路、鐵路、航海、航空等交通問題）考查，也可能結(jié)合運(yùn)動圖象考查.

2014年高考新課標(biāo)理綜考試說明規(guī)定的物理100多個考點(diǎn)中，其中核心考點(diǎn)綜合起來有以下12個：

熱點(diǎn)1.勻變速直線運(yùn)動及運(yùn)動圖象

運(yùn)動學(xué)是動力學(xué)的基礎(chǔ)，在每年的高考中或是單獨(dú)命題或是滲透在動力學(xué)問題中，對這一考點(diǎn)概念和規(guī)律進(jìn)行考查，近年來考查最頻繁的是勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及其圖象問題，試題以選擇或與動力學(xué)的計算題為主，預(yù)測2014年高考還將重點(diǎn)考查勻變速運(yùn)動的規(guī)律的應(yīng)用及運(yùn)動圖象的分析應(yīng)用.尤其是與交通運(yùn)輸，軍事，現(xiàn)代科技等實際相聯(lián)的運(yùn)動的問題.

應(yīng)試策略：①速度、位移、加速度的矢量性和速度、位移、加速度公式的應(yīng)用，主要運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行運(yùn)算，注意公式的選擇和使用.

②理解x-t、v-t圖象的含義，能用圖象描述物體的實際運(yùn)動，能用圖象解題.

③在運(yùn)動問題的分析中，對物理過程和情景的分析非常重要，這往往需要通過畫出運(yùn)動的示意圖幫助建立空間圖景；尤其是直線運(yùn)動中的追及中的追及避碰問題，可通過畫示意圖挖掘追及、避碰問題的臨界條件，找到解題的關(guān)鍵

熱點(diǎn)2.受力分析與物體平衡

受力分析與物體平衡問題一直是高考的熱點(diǎn).隔離法與整體法分析平衡問題是學(xué)生必須掌握的方法，也是高考考查的重點(diǎn)，高考命題常以物體在斜面上運(yùn)動為情境來考查，一般為選擇題的形式出現(xiàn)，預(yù)測2014年高考將考查胡克定律、摩擦力的分析與計算、力的合成與分解以及共點(diǎn)力的平衡問題.

應(yīng)試策略：（1）求解摩擦力的問題首先分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力，要注意它們的區(qū)別和聯(lián)系；（2）對于研究對象是多個物體組成的系統(tǒng)要注意用整體法與隔離法；（3）對于三力平衡問題要熟練掌握各種求解方法，尤其的動態(tài)平衡要注意圖解法的運(yùn)用.

熱點(diǎn)3.牛頓運(yùn)動定律與直線運(yùn)動綜合

牛頓運(yùn)動定律是力學(xué)知識的“基石”，也是整個高中物理最重要的知識之一，而直線運(yùn)動則是最基本的運(yùn)動形式.從近幾年的高考試題看，對牛頓運(yùn)動定律的考查既有單獨(dú)命題的，也有與光、電、磁等知識綜合起來考查，應(yīng)引起足夠的重視.且題型全面.預(yù)測2014年高考牛頓運(yùn)動定律與直線運(yùn)動考題將聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際（如公路、鐵路、航海、航空等交通問題）考查，也可能結(jié)合運(yùn)動圖象考查.