融入中心 改革創新 提高黨員教育科學化水平

莊同保

黨員教育是黨的建設的一項基礎工程、先導工程。組織部門必須以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，與時俱進、開拓創新，不斷提高黨員教育科學化水平，為全面建成小康社會提供堅強保證。

緊扣主線，把黨性教育作為核心任務。引導黨員堅定理想信念、增強黨性、純潔思想，是黨員教育的政治使命。要緊扣加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，突出抓好黨性教育這個核心，堅持不懈用黨的理論創新成果武裝全黨，教育引導廣大黨員解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，增強政治定力，明辨大是大非，在政治上、思想上、行動上自覺與黨中央保持高度一致。當前和今后一個時期，要把學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神作為首要政治任務，通過巡回宣講、專題輔導、集中培訓等多種形式搞好學習培訓，使廣大黨員認真領會、自覺貫徹，進一步增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

圍繞中心，把服務大局作為根本要求。黨員教育的根本目的是為黨的政治路線服務。要堅持圍繞中心、服務大局，教育引導廣大黨員干部牢固樹立進取意識、機遇意識、責任意識，以更大決心沖破思想觀念束縛，突破利益固化藩籬，打好全面深化改革攻堅戰。要把推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾作為黨員教育的實踐平臺，以全黨深入開展群眾路線教育實踐活動為契機，抓好宗旨意識、形勢政策教育和能力培訓，不斷提高黨員的政治素質和做群眾工作的本領。聯系江蘇實際，就是要緊緊圍繞省委確定的目標任務，大力弘揚“三創三先”新時期江蘇精神，著力打造一支“眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣”的黨員干部隊伍，為譜寫好中國夢江蘇篇章注入強勁動力。

遵循規律，把改革創新作為不竭動力。當前，黨員教育環境發生深刻變化，必須積極探索新思路、新方法、新舉措，以改革創新精神破解黨員教育難題。要創新方式，推動黨員教育由被動灌輸式向主動參與式、內部封閉式向開放互動式轉變，把集中教育與經常性教育、組織學習與黨員自我教育結合起來，不斷增強教育的實效性。要創新載體，主動適應信息化發展趨勢，加強現代遠程教育建設，全面推進黨員教育上電視、上手機、上互聯網，積極構建多渠道、全媒體、廣覆蓋的黨員教育新平臺。要創新機制，整合教育資源，加快建立上下聯動、左右協同、整體推進的工作格局。

貼近基層，把黨員滿意作為衡量標準。黨員教育工作好不好、效果怎么樣，基層一線黨員最有發言權。要堅持以人為本，充分尊重黨員主體地位，敞開大門搞教育，讓黨員“能說話、說了算”，激發參與教育的積極性、主動性。要堅持按需施教，建立需求調查反饋機制，更多深入基層、走近黨員，了解關注點、找準著力點，提供黨員愿意看、用得上、能管用的教育內容，更加與基層實際貼近、與黨員需求合拍。要堅持學以致用，既在“學”上下功夫，更在“用”上做文章，加快學用成果轉化，真正讓黨員受教育、提素質、得實惠，不斷提高黨員干部滿意度。endprint