試析高職建筑裝飾工程技術專業人才培養模式構建及其保障機制

王志強 王麗美

（泰州職業技術學院 泰州市 225300）

經過多年的探索和嘗試，尤其是進行重點建設，當前我國的高職專業院校數量和質量逐漸提升。建筑裝飾工程技術專業在進行人才培養時，必須要校企合作、工學結合，才能實現高質量人才培養。使用適合各地方院校自己特色的人才培養模式，才能保障人才培養質量。

一、人才培養模式解決的主要問題

在以往的教學模式中，學校在教學中因為經費限制問題，呈現出教學重視理論，輕視實踐問題。學校很重視對學生的理論教學，卻不注重對學生實踐能力培養。學生主觀能動性難以發揮出來，這些現實問題一直存在。另外還有教學實踐問題，表現為實踐空間場所比較小，儀器設備不齊全，導致學生很少有動手能力。另外，實踐基地比較少，運行費用相當高，不能根據專業需求去安排足量的外業實踐，無法滿足學生學習需求。同時學校聘請的教師是行業專家，但卻是兼職教師，師資力量不足問題明顯。在頂崗實習不斷推進時，學生在單位不能有效管理，承接的實習任務比較重，學生學習壓力大。

二、高職建筑裝飾工程技術專業人才培養模式構建

建筑裝飾工程技術專業在進行人才培養時，要做好培養目標的定位。在本專業主要就業崗位，實際工作任務等基礎上進行調研，從而形成明確的調研報告。在報告中包含調研目的、思路研組織與實施、調研方法與內容、調研結果與分析、調研結論與建議、調研成果及附件等等。確定了人才定位之后，開始開展培養。建筑裝飾工程技術專業人才進行培養時，需要確定出課程體系，課程內容以及課程核心等。因此，要建立起教學體系。在進行調研時發現，裝飾工程技術應該要和職業崗位對應，對典型的崗位進行分析。從學生知識接受、崗位學習以及學習能力和學習態度上進行分析，從而形成完善技能標準，實現能力標準評價。在進行研究過程中，要結合研究實習基地開展。當逐漸實現了雙師素質培養之后，引進專業帶頭人，實現骨干帶人培訓模式，從而建立科學的一線教師培養機制。

在進行研究過程中，要依托實訓中心進行建設，基于科學構建為重要基礎，結合教學實踐執行。對校內學生實習建設基地進行統籌規劃，從而建立起精細化管理。頂崗實習是高職專業人才培養中最重要的環節之一，也是管理的重點和難點。建筑裝飾工程技術專業因為職業工作崗位的不同，其頂崗實習的條件、場所、穩定性等等方面也有著顯著差別，須對影響專業頂崗實習質量的各要素進行分析，從計劃、組織、實施、管理、評價與總結等等方面進行系統研究，力爭在以下幾個方面取得突破性成果，如：頂崗實習校企雙方管理體制機制建設（責權利區分）；頂崗實習的信息化管理平臺與其它信息化手段結合和使用；頂崗實習成績合理評價標準與評價方式等。本專業采用的是“三三三”工學結合人才培養模式，采用全新的改革思路，依托校企合作方式開展教學。當人才培養模式得以落實下去，才能實現人才培養，才能構建出專業課程體系，才能引用人才培養方案，才能提升人才培養質量。

本專業的設計思路為：將裝飾藝術、裝飾設計、裝飾技術和裝飾造價有機結合，基于三大核心能力為核心主線，進行實踐。本專業學習時間為三年，在學習過程中，不僅讓學生掌握藝術設計能力，還能夠提出裝飾設計方案，學生還需要懂得施工技術，能在現場進行現場管理和施工圖紙設計。三大核心能力建設，指的是學生具備裝飾設計能力，具備裝飾施工能力以及裝飾造價管理能力。“三線并進”：第一條線，是建筑美術，包括素描、建筑寫生、建筑畫表現技法、裝飾造型設計基礎等方面的課程，這一條線主要培養學生掌握基本的繪畫技巧，有一定的藝術表現和審美能力，為裝飾設計打下堅實的藝術基礎。第二條線，是建筑裝飾設計，包括建筑裝飾制圖、建筑裝飾材料、建筑裝飾構造、建筑裝飾原理與設計、計算機平面繪圖、計算機圖形處理、電腦效果圖制作等方面的課程，這一條線主要培養學生具有建筑裝飾方案和裝飾施工圖的設計能力、計算機輔助設計的能力。

泰州職業技術學院的建筑裝飾工程技術專業有著多年的創辦經驗和成長歷程，在進行發展過程中，曾經才獲得良好的成績，是江蘇省高職院校首批特色專業。隨著社會不斷發展，該專業培養的人才發生的變化，在該時期中，需要向企業輸送大批建筑裝飾人才。在本次專業培養模式研究中，為了順應經濟全球化發展趨勢需求，為了凸顯出教育國際化特征。職業教育人才培養中，要滿足現代化行業需求，滿足企業建設需求。因此，學校在進行人才培養時需要結合市場需求，在新背景下培養出高素質人才。進行人才培養過程中，當建筑裝飾工程技術專業學生掌握了技能，擁有了能力，在激烈的市場競爭中才能具備競爭能力，為我國建筑裝飾行業職業教育以做出自己的貢獻。

在建筑裝飾工程技術專業中，學校在不斷的探索新教學方法，建立起有效地教學機制，旨在提高培養出滿足企業需求的人才，提升我國建筑裝飾行業發展速度。

［1］張登紅.高職建筑裝飾工程技術專業人才培養模式構建及其保障機制研究[J].《甘肅科技》，2013（1）

［2］李龍.淺析藝術設計類院校開設建筑裝飾工程技術專業的必要性[J].《藝術時尚：理論版》，2014年（1）