大嘴巴
今天是個特別的日子,你早早起床,洗臉、刷牙、吃飯、收拾書包,出門時候還不忘套上那套老土的校服。剛跑出去,媽媽就在身后大喊:“妞妞,拿上水!”唉,媽媽什么時候才能不叫我這矯情的小名。你嘟囔了兩聲,返回家拿上水向?qū)W校飛奔。
氣喘吁吁地趕到學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)開始集合了。你跑到樓上教室扔下書包,又急慌慌地下樓找自己班級的隊伍。體育委員在隊伍前頭紅著臉。他就是這樣,一著急臉就紅。隊伍整好了,你們邁著整齊的步伐向操場的看臺走去。這個時候,你才有了一種自豪的感覺。哈哈,今天是你的節(jié)日呢!而且全世界的小朋友都在歡度自己的節(jié)日呢!
全校師生都聚集在操場,主席臺上掛著一個長長的條幅,條幅上寫著:熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)!那個平時極嚴(yán)肅的校長坐在主席臺中央,今天看起來和藹可親,你忍不住多看了兩眼,心想:校長要是每天都這樣該多好。
演出很快就開始了。你睜大眼睛看,嘿,那個每天在校園里上躥下跳的女生居然跳了個傣族舞蹈。還有那兩個男生,是在說相聲嗎?簡直是在吵架……你拼命鼓掌,手都拍紅了。終于輪到你們班了。這時你才覺得如果你能在臺上表演就好了,不過你又有點兒自卑了,不會跳舞,不會唱歌,在臺上能干什么呢?不管它了,自己班級的演出當(dāng)然更使勁鼓掌了,這點集體榮譽(yù)感還是有的。
文藝會演馬上要結(jié)束了,全體同學(xué)站起來一起唱《六一國際兒童節(jié)歌》:六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱……雖然五音不全,你還是咧著大嘴使勁吼著,你覺得這是自己最開心的時刻了。
紅城堡點評:
用流暢的敘述、生動的語言、傳神的描寫,刻畫出富有鮮明個性的人物形象是寫好作文的要求。而止于此,只算學(xué)會了基本寫法,更高的要求是,能夠?qū)懗鰟e人無法復(fù)制的個性和趣味。本文開頭只強(qiáng)調(diào)今天是個特別的日子,然后宕開一筆,寫“你”的行為,設(shè)置了懸念,到第二段才交代清楚,避免了平鋪直敘。文中的“你”個性鮮明的形象躍然紙上,而對體育委員、校長、女生、男生的刻畫,妙語連珠,情趣盎然,使得整個作文充滿了歡聲笑語,與節(jié)日氣氛極其吻合。