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淺談現(xiàn)代漢語長短句式的區(qū)別與轉(zhuǎn)換

2014-08-25 15:59:31張運達
職業(yè)·下旬 2014年4期

張運達

摘 要:現(xiàn)代漢語語法中句式變化是一項基本內(nèi)容,尤其是長短句式的區(qū)別和轉(zhuǎn)換更是應(yīng)該首先掌握的一項語法。長短句式可以從修飾詞語的多寡、句子結(jié)構(gòu)的雜簡和修飾效果的不同來區(qū)分。對長短句式區(qū)別的分析可以更好地做好兩者的互換。長句變短句時,可以按提干—梳枝—拆分—整合四個步驟來進行。短句變長句時,可以按照找主語—分層次—做潤飾三個步驟來完成。

關(guān)鍵詞:長句 短句 區(qū)別 轉(zhuǎn)換

要學好、用好現(xiàn)代漢語,必須從現(xiàn)代漢語的字詞、句段、篇章著手,行遠自邇,由淺入深,夯實漢語基礎(chǔ)。尤其在字詞基礎(chǔ)上,如何選擇恰當?shù)木涫饺ケ砬檫_意更是運用現(xiàn)代漢語的關(guān)鍵。句子的分類是多樣的,可分為主動句和被動句、肯定句和否定句、口語句式和書面語句式、整句和散句、長句和短句。但是不管句子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜或簡單,還是句式字數(shù)的多或少,都表明在眾多句式中,長短句式是運用最頻繁的一種句式。因此,理解長短句式的結(jié)構(gòu)特點和修辭效果,掌握長短句式的轉(zhuǎn)換技巧,在運用現(xiàn)代漢語中就顯得尤為重要了。

一、長句和短句的區(qū)別

顧名思義,長句和短句從直觀上可認為長的句子為長句,短的句子是短句。可是,從專業(yè)角度上,長句和短句要從以下三個方面來區(qū)分。

1.修飾詞語的多寡

長句之所以從外觀上看起來比短句長,其主要原因是一個完整的句子中所使用的修飾詞語更多,主謂賓三個主要成分的前綴詞多,定狀補的成分長。例如長句:一個晴朗的夏天早晨,在綠樹成蔭的小路上,我遇到了一個多年不見的老朋友。將其轉(zhuǎn)換成短句則是:我遇到了朋友。從上述兩句來看,長句的修飾成分明顯多于短句,從而顯得句子在字數(shù)上更多,句式更長,這也是“長句”術(shù)語的來源。

2.句子結(jié)構(gòu)的雜簡

區(qū)分長短句式不能僅從句子字數(shù)的多少來判定,還要分析句子成分結(jié)構(gòu)。例如長句:我們?nèi)w學生的一個共同認識是,實現(xiàn)德智體美勞的全面發(fā)展,必須努力刻苦、團結(jié)友愛,營造積極向上的班風。換成短句是:學生的共同認識。長句“是”后面的賓語長達32個字,是一個復(fù)句形式,準確而嚴密地概括了學生的共同認識。長句的結(jié)構(gòu)形式一般包括四種情況:一是修飾語較多,二是聯(lián)合成分多,三是某一成分結(jié)構(gòu)復(fù)雜,四是分句中結(jié)構(gòu)層次較多。例如長句:他是一個樂于助人、團結(jié)同學、認真刻苦并且有偉大志向的好學生。該長句就屬于修飾成分多,“學生”前有一個定語是聯(lián)合短語,層次多。轉(zhuǎn)換成短句則是:他是好學生。短句結(jié)構(gòu)往往就只有簡單明了的主謂賓,結(jié)構(gòu)簡單,因而結(jié)構(gòu)的復(fù)雜或簡單是區(qū)分長短句式的關(guān)鍵方法。

3.修飾效果的精確或簡潔

不管是長句還是短句,最終是為了傳達一個恰當?shù)男畔ⅲ谛揎椥Ч希L句是表意周密、嚴謹、細致的,短句則是簡潔、明快、有力的。例如長句:我國“雜交水稻之父”袁隆平先生又取得“四大突破”:超級雜交水稻晚稻畝產(chǎn)量高;稻谷結(jié)實率高;稻谷千粒重高;篩選出適合華南地區(qū)種植的兩個新型香米新品種。該長句精確地描述了袁隆平的身份和地位,周密地敘述了他所取得的四大突破。相反,短句則是:袁隆平取得突破。長句和短句不同的修辭效果一目了然,長句更為精準,短句更為精簡。

二、長短句式轉(zhuǎn)換原則

在現(xiàn)代漢語的實際運用中,長句和短句在不同的語境中是可以互相轉(zhuǎn)換的,但是并不能隨意隨性地轉(zhuǎn)換,而是需要遵守兩個原則——句變意不變;盡量使用原字、原詞。否則,長短句式的互換不僅不能貼切地表情達意,更會改頭換面,脫離本意,偏失意義。

1.句變意不變

長短句式互換的根本原則是不能改變句子原意,在忠實句子本意的基礎(chǔ)上,對句子的細枝末節(jié)進行刪減,從而能在相應(yīng)的語境中實現(xiàn)長短句式的互換。例如長句:擁有巨大市場的某電子集團,在美國發(fā)生的“9·11”恐怖襲擊事件對全球經(jīng)濟造成的沉重打擊如雪上加霜般作用于今年以來已經(jīng)不景氣的世界經(jīng)濟信息產(chǎn)業(yè)時,也不能不做出裁員的反應(yīng)了。短句:“某集團不能裁員”。該長句換成短句之后句子的結(jié)構(gòu)沒有問題,可是卻改變了長句的原意,所以是不恰當?shù)摹?yīng)該是:某電子集團要裁員。由此可見,句變意不變是長短句式轉(zhuǎn)換中的根本原則。

2.盡量使用原字、原詞

圍繞不改變句子本意的中心,在長短句轉(zhuǎn)換中的增、刪、改等都不是任意而為的,而是要體會語境,根據(jù)題干和句子表達需要來進行。例如長句:古人類學是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類起源和發(fā)展問題的一個分支學科。轉(zhuǎn)換成短句為:古人類學是一個分支學科。在轉(zhuǎn)換過程中,“古人類學”不能改成“人類學”,雖然只是相差一字,可是謬之千里。所以在長短句式轉(zhuǎn)換中要盡量使用句子中的原字、原詞,避免出現(xiàn)歧義。

三、長短句式互換的方法

1.長句變短句

長句變短句時要學會抽絲剝繭,找準中心詞,確定主體結(jié)構(gòu),理順細枝末節(jié),具體分為四個步驟。

(1)提干。長句是修飾成分(定語、狀語)多,并列成分多,或者某一結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,適于表達有復(fù)雜、嚴密思想內(nèi)容的句子。但是,一個句子總是不能少了主謂賓三個基本的句子成分。因而,長句變短句的第一步就是要將句子成分劃分開,提取主干,弄清楚在復(fù)雜結(jié)構(gòu)的背后,句子所要表達的最終含義。例如將下面的長句改成由4個短句組成的句子:世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那里同時接受天賦和苦難兩項饋贈而又善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致的奇人。解析:從分析句子成分得知,該句的主語是帕格尼尼,句子通過修飾要表達的最終含義是他是一個奇人。劃分清楚句子的主干后,還需要對句子的修飾部分進行梳理。

(2)梳枝。梳枝的目的是為了弄清楚句子的層次和句子的修飾成分,能更完整和準確地貼近原長句的意思。同上例,題目要求將該長句改成由4個短句組成的句子。這時候需要把原長句中的修飾部分提取出來,再用置換法將主語“帕格尼尼”換成“他”來代替,作為其他短句的主語。如帕格尼尼是……,他從……,他最終……。endprint

(3)拆分。梳枝后需要將原長句切分成幾個短句,如“世界級小提琴家”“一位從上帝那里同時接受天賦和苦難兩項饋贈而又善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致”可以劃分成世界級小提琴家、從上帝那里同時接受天賦和苦難兩項饋贈、善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致,將原長句中的修飾成分切分成三個短句。

(4)整合。對原長句進行了提干、梳枝和拆分后,最后一步就是要合理排序,形成有邏輯的語段,也就是第四步整合。題目要求將該長句改成由4個短句組成的句子,并保持原意,語句通順,語意連貫。通過上述的步驟,可以將長句轉(zhuǎn)換成四個短句:帕格尼尼是一位奇人,他從上帝那里同時接受了天賦與苦難兩項饋贈,并善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致,他最終成為世界級小提琴家。

長句看似凌亂,語意不明,但是只要能夠根據(jù)上述四個步驟:提干—梳枝—拆分—整合,就能將長句變成言簡意賅的短句。

2.短句變長句

短句短小精悍、節(jié)奏明快。短句能夠簡明扼要地敘述事實,表現(xiàn)果斷肯定的情感。短句變長句之后,只能有一套主干,并且保證句意的完整和語意的連貫。以下三個步驟能夠做好短句變長句的轉(zhuǎn)換。

(1)找主語。短句變成長句最明顯的一個改變就是只有一個主語、一個主干。怎樣在幾個短語中找到一個準確的主語,就要分析、歸納幾個短句中重復(fù)出現(xiàn)的成分。例如,“他們都是60年代的老知青。他們都懷著遠大的理想。他們志愿到祖國最需要的地方去奮斗。”解析:在這幾個短句中不難發(fā)現(xiàn),相同成分的主語是“他們”,聯(lián)系上下句,這個“他們”就是“老知青”,因而可以確定長句中的主語就是“老知青”,其他句子中不同的成分變成賓語的修飾成分。

(2)分層次。幾個短句變成一個長單句,最容易出現(xiàn)的問題就是邏輯關(guān)系不當,造成層次不明。所以在找到幾個短句的共同主語之后,還需要分清幾個短句之間的層次遞進關(guān)系,梳理語序,避免顛三倒四,語句不通,或者違背原意。同上例,將3個短句變成一個長句。第一層意思是:遠大理想;第二層:60年代老知青;第三層:到祖國最需要的地方去奮斗。

(3)做潤飾。有了共同主語和長句的修飾成分,已經(jīng)完成了短句變長句的主體部分。可是如果只是將這些成分或辭藻生硬地拼接在一起,勢必造成語句的不通順或語意的不連貫。因而,必須對整理出來的句子成分進行適當?shù)臐櫳⑿揎棥M侠叹渥冮L句:懷著遠大理想的60年代老知青志愿到祖國最需要的地方去奮斗。

綜上所述,在靈活多變的漢語表達中,長短句式在句式類型中都具有鮮明特點。長句字數(shù)多、成分多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其句子表意豐富、周密嚴謹,多用于書面表達。與長句相比,短句所具備的特點就是長句的反向。短句字數(shù)少、成分結(jié)構(gòu)比較簡單,傳遞的情感往往是生動明快、節(jié)奏短促的,多用于口語。由于長短句式都有著各自不能替代的優(yōu)勢,所以在實際運用中其實并不存在優(yōu)劣,而是要根據(jù)實際語境,恰當?shù)剡x擇不同的長短句式表情達意,發(fā)揮現(xiàn)代漢語的魅力。

(作者單位:河源市高級技工學校)endprint

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