淺議體育教學中錯誤技術動作的預防和糾正

柴建成

摘 要 在體育教學中，由于各種原因，學生難免會產生這樣或那樣的錯誤動作。為提高課堂效率和教師教學藝術水平，教師要多渠道、多形式預防和糾正學生的錯誤動作。

關鍵詞 體育教學 技術動作 預防 糾正

中圖分類號：G718.3 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2014）10-0121-01

在體育教學中，學生在學習和掌握各種運動技能的過程中，不可避免地會出現各種各樣的錯誤動作，錯誤動作如果不及時糾正，就會使學生產生錯誤的動作定型，這不僅會影響學生正確地掌握和提高技術、技能，同時也不利于增強學生的體質，甚至會出現傷害事故。因此，本文就教學中出現錯誤的原因、預防措施、糾正方法進行探討，以便能更好地預防和糾正學生的錯誤動作，從而提高體育課的教學質量。

一、教學中學生錯誤動作產生的原因

1.身體練習的目的性不明確，積極性不高。

2.學生思想上存在害怕受傷、怕累等顧慮，練習時容易產生動作上的錯誤。

3.身體練習的概念及完成身體練習的技術要領不明確，或者由于舊的技能的干擾。

4.學生的身體素質、一般身體訓練水平以及技術基礎比較差。

5.由于教師對教材鉆研不透，理解不深，在講解與示范中傳授了錯誤的知識概念和錯誤的動作，或在教學中抓不住重點、難點，造成學生理解上的錯誤。

6.教學條件差，受周圍環境的影響。

7.學生缺乏對動作的綜合分析能力，抓不住關鍵找不出動作之間和各部分之間的聯系，致使出現錯誤。

二、防和糾正錯誤的方法