迎面傳接接力

張奎

雙手胸前傳球是最基本、最常用的籃球傳球技術，在傳球拓展游戲中要求利用邁步傳球、跨步接球等動作準確完成雙手胸前傳接球。

課中，將學生分成16個小組，兩兩相對站在相距6米的平行線上，兩隊之間放置8個直徑為50厘米的呼啦圈，起點線后的排頭學生每人持1個籃球。聽到口令后，排頭運球至本組的呼啦圈內，然后將球傳給對面的第一個隊友，自己從右側跑至對面小組的排尾；第一個隊員接球后運球至本組呼啦圈內將球傳給對面第二個隊員，然后從右側跑至對面小組的排尾；如此依次進行，直至排頭接到球并將球舉起為止，過程中沒有失誤的小組為勝。游戲規定在圈內用雙手胸前傳接球，不得踩線出圈；必須在線后接球，接球后才能跑。

此游戲既能練習胸前雙手傳接球動作，又能鞏固行進間直線運球技能。采用迎面接力的形式，有利于提高練習的密度，提升學生的學習興趣。在不同課型中，教師可以這樣變化游戲規則：

1.新授課：可以適當縮短兩條直線的距離，直接進行原地面對面傳接球練習，要求發力正確、協調，傳球時落點準確。然后進行上述游戲，切忌不可盲目追求游戲的速度，以免動作變形。

2.練習課：適當拉長兩條直線之間的距離，利用運球和雙手胸前傳接球進行游戲，達到鞏固動作的目的，在反復游戲之后可以適當嘗試加快速度。

3.復習課：進一步拉長兩條直線之間的距離，進行迎面接力比賽。在反復游戲之后可以進行競賽。比賽可以采用異質分組，兩小隊之間前后放置兩個圈，讓傳球能力強的學生站后圈傳球（增加傳球距離，提高難度），讓傳球能力弱的學生站在前圈傳球。讓學生在開放且有選擇的游戲中，感受行進間傳接球的樂趣，并掌握行進間傳接球技能。

（作者單位：江蘇省常州市局前街小學）