回首經(jīng)歷,自述心得

張連河

【作文歡樂行】

在我們成長的路上，灑滿了父母的叮嚀，也伴隨著老師的諄諄教誨；在成長的過程中，我們歷經(jīng)了許多故事、參加了許多的活動……回首經(jīng)歷，你一定有許多切身的體驗(yàn)，也一定有許多心得，請以“我懂得了……”為題寫一篇習(xí)作。

【寫作斑馬線】

寫清楚自己的經(jīng)歷過程，并在此基礎(chǔ)上敘寫自己由經(jīng)歷而獲得的心得體會。

【審題小橘燈】

這是一個(gè)半命題作文，寫作前，應(yīng)先認(rèn)真思考，確定好寫作的內(nèi)容，再把題目補(bǔ)充完整，然后再進(jìn)行寫作。在寫作過程中，應(yīng)寫清楚經(jīng)歷的過程，并敘寫自己的心得體會。

【下筆闖迷宮】

為了寫好這次習(xí)作，我們先來審視一下題目——“懂”字為形聲字，左右結(jié)構(gòu)，左邊的“忄”（豎心旁）表示這個(gè)字與人的心情、內(nèi)心感受有關(guān)，右邊的“董”則表示這個(gè)字的發(fā)音。“心”與“董”聯(lián)合起來表示“心里面掌握著各方面的情況”、“心中有數(shù)”；“懂得”也即“了解，知道”的意思。

“懂得”可以源自于大自然的啟示：成熟的稻穗低著頭，啟示我們要懂得謙虛；一群螞蟻抬走一塊骨頭，啟發(fā)我們要懂得團(tuán)結(jié)；滴水可以穿石，啟迪我們做事應(yīng)持之以恒。“懂得”可以源自于老師的諄諄教誨(huì)、父母長輩的殷殷叮嚀、同學(xué)諍友的勸慰告誡。“懂得”還可以是是一種經(jīng)歷后的體會和感觸，一種活動后的領(lǐng)悟和體驗(yàn)；這次習(xí)作就是讓我們寫一次經(jīng)歷后的“懂得”，一次活動后的感悟。只有真經(jīng)歷，才能真懂得——戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家蘇秦在發(fā)跡前，飽嘗了家人的冷落，才懂得了發(fā)奮苦讀、自強(qiáng)不息；