羅穎
【摘要】動漫產業—21世紀的朝陽產業近年發展迅猛并日趨國際化,英語作為重要的交流工具在動漫產業中彰顯重要。本文通過分析高職動漫英語教學現狀和動漫專業對英語的需求,提出對高職動漫英語教學改革創新思路。
【關鍵詞】高職 動漫英語 教學改革
一、高職動漫英語教學現狀
隨著國家政策的大力推動,使得動漫產業迎來了前所未有的發展機遇,同時也帶來了對動漫人才的巨大需求。但從目前我國高職動漫專業發展來看,動漫專業學生無論從專業發展角度而言,還是從綜合能力而言,尤其是英語運用能力方面均彰顯不足,體現出動漫英語教學諸多問題,主要集中在以下幾個方面:
1.動漫專業學生本身英語基礎薄弱。眾所周知,高職院校的學生高考分數偏低,有的學生甚至沒有參加過高考而由中專直接升學,英語基礎可想而知。高職動漫專業學生高中或中專以美術學習為主,沒有英語基礎,甚至連單詞都不識幾個,又怎能在動漫設計時很好的使用英語呢?目前很多高職院校對動漫英語教學要求比較低,課程只是完成大綱要求的最低要求,即使這樣,有的學生甚至連通過期末考試都存在問題,更別提通過難度更高的B級、A級和大學英語四級等水平考試。
2.動漫專業英語教學教材匱乏。目前高職英語教材可謂琳瑯滿目,但培養學生專業方向英語能力,尤其是動漫專業方面的英語教材少之又少,現階段,動漫專……