王艷
(內蒙古烏蘭浩特市職教中心,內蒙古 烏蘭浩特 137400)
會計教學中的融會貫通
王艷
(內蒙古烏蘭浩特市職教中心,內蒙古 烏蘭浩特 137400)
會計教學方法是整個會計教學工作的基礎和前提。在我國中等職業學校的會計教學中,如何找出分散在各章節的縱向知識點,加以聯系,在立體縱橫的知識點中從不同角度進行深入剖析,以提高學習效率,提升教學質量。
會計;教學;融會貫通
按知識點歸納組成各章節內容,形成了知識的橫向結構,前后章節的內容雖然獨立有序,但他們之間有著千絲萬縷的聯系。如何找出分散在各章節的縱向知識點,加以聯系,在立體縱橫的知識點中從不同角度進行深入剖析,做到對概念中字對字、詞對詞、段對段的分解,以達到熟練運用。眾所周知,概念是事物擴展和延伸的基礎,因此,熟知概念的重要性就不言而喻了。下面就部分知識點前延后伸,展開分析。
《基礎會計》第一章第一節中的會計含義可以概括為:會計是經濟管理的一個重要組成部分,它是以貨幣為主要計算單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門的方法對企業、機關、事業單位和其他組織的經濟活動進行核算和監督,并隨著經濟的日益發展,通過開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動。
1.在講述概念中,應從會計定義關于“管理”二字提示首尾對應關系,重點強調會計的管理作用。
2.定義中“預測、決策、控制和分析”正是會計的新職能,可聯系到會計的職能一節,進一步說明該職能的出現,擴大了會計核算的內容,有力地加強了對經濟的管理。
3.定義中專門的方法是引導學生學習第一章第四節的會計核算方法,再次強調會計方法是用核算和監督會計對象、完成會計任務的一種手段。會計核算方法是會計方法中最基本的方法,包括設置科目和賬戶、復式記賬、填制和審核會計憑證、登記賬簿、成本計算、財務清查、編制財務會計報告等。
在第九章《財務會計報告》第二節會計報表的種類及要求中,資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的報表,包括資產、負債和所有者權益的數額及其結構。利潤表是反映一定期間經營成果的報表,是動態報表。如何更深入分析資產負債表、利潤表的含義,則需將知識延伸到第一章。第二章第一節會計要素的內容:企業的會計要素是由資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六項構成。其中前三項即資產、負債、所有者權益反映了企業在一定的時點上(月末、季末,半年末、年末)的資金運動靜態表現。這樣就不難理解資金報表為什么稱之為靜態報表了。后三項即收入、費用、利潤反映了企業在一定期間(月度、季度、半年度、年度)的資金運態表現,這樣也就不難理解利潤表為什么稱之為動態報表了。
第三章第二節的記賬方法是根據一定的原理、記賬符號、記賬規則,采用一定的計量單位,利用文字和數字在賬簿中記錄經濟業務活動的一種專門方法。如果單純將定義念一遍,學生不求甚解,則會很快遺忘。
1.知識點可延伸該節第二大問題中的“資鄉=負債+所有者權益”的平衡原理,是復式記賬的理論依據。
2.記賬符號取向借貸記賬法的定義。借貸記賬法是用“借”和“貸”作為記賬符號的一種復式記賬法。“借”和“貸”兩字是一對單純的記賬符號,其含義因賬戶性質的不同而恰好相反。在資產類賬戶中“借”表示增加,“貸”表示減少。而在負債及所有者權益類賬戶中。“借”表示減少,“貸”表示增加。成本、費用賬戶與資產類賬戶方向相同,收入、成
果賬戶與負債及所有者權益類賬戶方向相同。
3.記賬規則取向借貸記賬符號基本內容第二點“有借必有貸、借貸必相等”作為記賬規則。根據復式記賬原理,對每筆經濟業務用相等的金額同時在兩個或兩個以上相互聯系的賬戶中進行登記,登記時對每筆經濟業務必須按其內容用相等的金額,一方面記入一個或幾個有關賬戶的借方,另一方面記入一個或幾個有關賬戶的貸方,記入借方賬戶的數額與記入貸方賬戶的數額必然相等。這就形成了借貸記賬法下“有借必有貸”、“借貸必相等”的記賬規則。
記賬發生錯誤,必須按規定的方法更正,常用的方法有劃線更正法、紅字更正法和補充登記法。三者的概念分別為:劃線更正法是在記賬憑證無誤的前提下發生登賬錯誤,應將賬簿中錯誤的文字或數字用一條紅線劃去,然后在紅線上空白處填寫正確的文字或數字。紅字更正法是在已經入賬的記賬憑證中發現應記科目、借貸方向和金額錯誤,用紅字沖正錯誤的更正方法。補充登記法是在記賬后發現會計科目、記賬方向都正確、但金額小于正確金額的錯誤更正方法。綜上所述,我們可進行歸納:劃線更正法的前提是憑證登記無誤,只是賬簿登記錯誤。紅字更正法和補充登記法是憑證登記錯誤后導致賬簿登記錯誤。紅字更正法從其概念中可看出錯誤在憑證,也就是會計分錄的三要素發生錯誤,即應記科目、記賬方向和金額發生錯誤時采用。而補充登記法是會計科目、記賬方面都正確,只是金額小于正確金額的錯賬更正方法。兩者交叉的地方是紅字更正法,也可用于會計科目、記賬方向都正確,金額多記或少記的情況,即補充登記法也可采用紅字更正法。
第五章成本計算中,成本計算的程序中第三項是確定成本項目,其中材料成本項目一般分為:材料買價、采購費用。(1)可聯系到第四章借貸記賬法的運用第三節采購業務的核算:材料采購賬戶是資產類賬戶,用來核算企業采用計劃成本進行日常核算而購入的材料采購成本。它的借方登記實際支付材料和運雜費的金額。(2)產品制造成本分為:直接材料、直接人工、制造費用。生產成本賬戶為成本類賬戶,用來核算企業進行工業生產發生的各項生產成本。它的借方登記企業為生產產品而發生的各項直接生產成本,包括原材料、車間工人工資薪酬等。
這樣,以書中語言縱向分析,使知識點的記憶更加清晰、明了。知識點前后呼應,互相佐證,形成一條完整的證據鏈條。空洞空泛的知識講解,無助于概念在腦海中的形成,會有“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺。我們把交叉縱橫的知識歸納在一起,從不同的角度、不同的側面去學習,會對知識有不同的深入理解。
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1674-9324(2014)13-0195-02