廉政宣傳“幼教化”有用嗎

劉海明

十年樹木，百年樹人。這告訴我們，一個人只要活著，就得不斷接受教育才能適應社會需求。教育有規律，不同年齡、不同職業的人，需要接受的教育內容也很是不同。對于幼兒園的孩子，老師可能會不厭其煩地告訴他們某個簡單的道理。對于成年人來說，照搬幼教階段的教法，想必聽者的厭煩情緒油然而生。也許有人在想：誰會傻乎乎地去跟成年人講那些非常簡單的道理呢？看看下面這個新聞，相信就明白了。

今年4月以來，國家能源局多名官員被檢察機關立案調查。自4月中旬起，能源局內分兩批下發有關腐敗案件分析材料；一份厚達203頁的《國家能源局工作人員廉政手冊》下發到該局每個干部職工手中。

部門內部的反腐教材，能編出203頁的鴻篇巨制，想必難為了手冊的編寫者。雖然我們無法零距離拜讀這個《手冊》，相信會逐條告訴能源局的公職人員：這個事情，咱們不能做；那個事情，咱們也不能做。就按一頁介紹一個禁止事項計算，這個手冊也該有差不多200個禁止事項吧。如果這個猜測大致符合事實，那該多么事無巨細。

事無巨細的教育，對幼兒園的孩子比較合適，對小學生可能就有點厭煩心理；中學生可能就逆反了；大學生會嗤之以鼻的。對于成年人來說，會覺得是在侮辱他們的智商。能源局的公職人員，怎么說也是大學本科畢業，他們通過公務員的考試，其法律常識應該基本合格。再給他們發這個203頁的《廉政手冊》，如果不是單位領導“溺愛”過度，就是太低估了本系統人員的智商水平。

廉政，需要教育。但教育更多是在一個人學生階段完成的內容。踏上工作崗位，約束每個人的就是制度和法律了。無論是制度還是法律，其約束具有強制性。不論你樂意不樂意，制度和法律迫使你必須無條件去執行。違反了制度和法律，必須付出代價。這個代價，是最好的教育。所以，在學校里，不少調皮的學生在社會上被改造好了，其中的奧妙在于制度和法律讓每個社會成員預知某些行為的實際成本。

反腐也是一樣。從小起，每個孩子就被告知不屬于自己的東西不能拿，拿了就要受到懲罰。家庭教育和學校教育，早已告訴每個人什么是善的什么是惡的。聽或不聽，任憑你自己選擇。到了工作崗位上，收取不義之財，占有公共財物，這種常識性的知識，沒有專門的《廉政手冊》，每個公職人員照樣明白代價是什么。如果他們想恪守制度和法律，自然會和誘惑做斗爭；如果不想恪守制度和法律，即便把他們送到世界上最好的學校深造，給他們編寫2003頁的《廉政手冊》怕也沒有意義。

廉政靠的是嚴厲的制度和縝密的法律。廉政教育只是輔助手段，只是道義的勸告。能三言兩語講清楚的道理，盡到告知義務足矣，何必套用幼教的方式，把公職人員當做不懂事的孩子，悉心從零常識開始呢？假若落馬靠運氣或內斗，再詳盡的《廉政手冊》照樣沒有多大用處。

圖：王恒 編輯：鄭賓 393758162@qq.com