大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的教學(xué)方法研究與思考

韋小鈴

摘要：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是高校開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)課程，在教學(xué)過(guò)程中存在著一些問(wèn)題。分析了該課程目前的教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以該課程的一些知識(shí)點(diǎn)的講解為例，闡述了在教學(xué)過(guò)程中研究與探索的若干教學(xué)方法。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；教學(xué)方法；研究；思考

中圖分類(lèi)號(hào)：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2014）23-5475-02

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和多媒體技術(shù)日新月異的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)邁進(jìn)了信息時(shí)代，對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用日益普及，計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用技能的掌握已經(jīng)成為了當(dāng)今大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力也成為了大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的必不可少條件?！洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》在高校里是以公共基礎(chǔ)課的形式開(kāi)設(shè)的，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的計(jì)算機(jī)文化素質(zhì)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用與基本操作技巧，并且能夠熟練使用計(jì)算機(jī)以及利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取信息和處理信息，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為后繼的計(jì)算機(jī)課程和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。如何使學(xué)生既能夠掌握一定的計(jì)算機(jī)能力又可以順利通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，是我們計(jì)算機(jī)老師思考和研究的方向。

1 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀

1.1 理論教學(xué)中存在的問(wèn)題

課程內(nèi)容包含了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、操作系統(tǒng)及應(yīng)用、文字處理、Excel電子表格、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)信息獲取等內(nèi)容。……