利用Dixit卡牌獲得來訪者的觀點投射

鄭曉虹

摘要：投射技術是通過心理工作者向被訪者提供刺激情境，讓他在不受限制的情況下對該情境作出反應，從而揭示個人內心深處的思想和情感以及個人在某些方面最特別的本質。Dixit卡牌，桌上游戲的一種，主要是玩家對無主題卡片進行講述和理解，是參與者對某無主題圖畫的主觀投射過程。本文利用投射技術和Dixit卡牌的契合點，將投射技術中聯想法“主題→聯想”和構造法“聯想→心理內容”提取形成Dixit方法的“主題→聯想→心理內容”，并應用于中學心理咨詢中來訪學生觀點和情感的獲取。此技術適用于大部分中學生心理咨詢主題；能提高咨詢信息獲取過程的趣味性；降低學生內心防御，將真實心理內容投射于圖片；運用于團體咨詢時能促進團體動力，減少沖突。

關鍵詞：投射技術；Dixit卡牌；咨詢案例

一、關于投射技術

投射一詞最早是由精神分析學派弗洛伊德提出，作為一種防御機制，投射是指個體把自己的態度、愿望、情緒、動機等人格特征不自覺地反映于外界事物或他人的一種心理現象。“投射技術”（projective technique）或稱為投射測驗，由弗蘭克（L. Flank）于1939年首先提出，它的定義有很多，但歸結起來大致有三方面的特點：投射測驗所提供的刺激材料是非結構化的；被試自由反應，無正誤之分；測驗結果主要反映人格傾向、情感狀態。

投射測驗的基本假設如下：人們對于外界刺激的反應都是有原因且可以預測的，不是偶然發生的；這些反應固然決定于當時的刺激或情境，但是個人本身當時的心理結構、過去的經驗、對將來的期望，也就是他整個的人格結構，對當時的知覺與反應的性質和方向都會產生很大的影響；……