馮羽欣
當新來的數學老師拿著一支棒棒糖走進教室時,我們都樂了。老師的臉上掛滿了甜美的笑容,那笑容就像他手里拿著的棒棒糖,又像是一陣暖暖的春風吹進我們心田。他說:“誰的笑容最甜最美,我就把這支棒棒糖送給誰。”于是,我們便開始稱呼他“棒棒糖老師”。
“棒棒糖老師”剛來沒多久就和我們打成了一片。他會在課堂上用手機播放音樂給我們聽,也會在體育課上和男生們打籃球。看著老師在夕陽下打籃球的身影,我們的心里滿是甜蜜。
“棒棒糖老師”不僅平易近人,語言也幽默甜蜜。那一天,“棒棒糖老師”一進教室就神秘兮(xī)兮地說:“注意了,我要變形了。”還沒上課,老師就把我們逗得哈哈大笑了。在一片歡聲笑語中,數學難題輕易地被我們攻破了。
有一次,班主任劉老師請了一天假,學校決定讓“棒棒糖老師”做我們的代理班主任。當“棒棒糖老師”走進教室時,我們一起喊:“新班主任好!”老師連忙說:“那咱們一起合作吧!親,要努力哦!”幽默的話語引得我們哈哈大笑。
他就是這么一個人,甜甜的,美美的,能甜到你的心窩里。
(指導老師:劉麗珍)