由案例啟示看會計職業道德教育的重要性

劉鵬

摘要：會計作為一個職業，在市場經濟不斷發展過程中，一方面社會不斷對其提出新的要求，另一方面，其自身也不斷形成特有的職業道德，作為會計，在提供社會服務中，必須懂法、嚴格遵法、守法，將自己置于法律、法規及職業規范的約束之下。本文通過對案例分析，揭示了會計職業道德建設的重要性，強調發揮會計職業道德建設途徑的作用和意義。

關鍵詞：會計職業；道德建設；規范；案例

中圖分類號：F233文獻標識碼：A 文章編號： 1674-0432（2014）-14-96-1

1 提高對會計職業道德教育的認識

會計職業道德是指在會計工作中應遵循的、與會計職業相關的行為準則和規范。

作為會計工作者，在市場經濟不斷發展過程中，一方面社會不斷對其提出新的要求，另一方面，其自身也不斷形成特有的職業道德，從事會計工作，為企業、社會提供服務，在職業活動中，必須懂法、嚴格遵法、守法，將本職工作置于法律、法規及職業規范的約束之下，同時還必須具備相應的職業道德水準。

會計職業道德是職業道德體系中的一個組成部分，涵蓋了會計從業人員與各方面之間的關系，會計職業道德主要涵蓋以下內容：愛崗敬業、誠信守規、遵章守紀、正直公平、堅持原則、提升技能、管理服務等內容。

2 反思案例認識職業道德的重要性

2.1 案例分析

王某，23歲，會計專業大學本科畢業，在某市國債服務部，擔任柜臺出納、兼任金庫保管員。2000年5月11日~2000年12月15日期間，利用職務之便，采取非法手段，從自己保管的金庫中提取國庫券，通過證券公司融資回購拆借人民幣兌換現金用來炒股，炒股賠錢無力返還，再次作案后攜款潛逃，王某先后共貪污1998年國庫券94.03萬元，折合人民幣118.51萬元。案發后，于2001年1月8日投案自首，人民檢察院依法提起公訴。

該案例看出，王某犯罪年齡較小，剛從學校畢業就被安置在較為重要的崗位上，王某本應珍惜來之不易的工作，勤懇敬業、忠于職守，他沒有做到，反而剛走上工作崗位就涉嫌犯罪，不但違背了會計人員愛崗敬業、誠信守規、遵章守紀的有關會計職業道德，而且經不起金錢的誘惑，膽大妄為，竟敢以身試法，說明王某法制教育和會計職業道德教育缺失的嚴重性。

2.2 案例啟示

近些年，財政、稅務、審計等有關部門執法檢查中，不難發現，因會計職業道德缺失，造假、貪腐等違法、違紀現象；反映了會計職業道德建設的缺失和行業自律的弱化、監管不到位等問題。

會計各類教育或培訓學校，在職業道德方面教育狀況也不容樂觀，一是職業道德在教學體系中的重視程度不夠理想；二是教學中只觀注專業技能培養，忽視了學生職業道德方面的“德育”，部分學生參加工作后，“道德防線非常脆弱”，低齡、高學歷的犯罪王某就是一例，教育等部門要提高對會計職業道德教育重要性和必要的認識、切實加強會計人員職業道德培養和教育，還要從基礎抓起，要在從業過程中完善，職業道德建設刻不容緩。

3 進一步理順職業道德建設的途徑

3.1 結合開展正面疏導促進自我教育

努力開展對會計人員職業責任、職業義務、道德修養等內容的正面教育，規范會計人員職業行為并以此為目標，做好導向宣傳，促進自我教育，使在校生、或從業人員都明確什么是會計職業道德，把外在的會計職業道德素質要求，逐步轉變為會計從業內在的職業道德認知。

3.2 結合學歷教育進行職業道德培養

《公民道德建設實施綱要》中指出，“學校是進行系統道德教育的主要陣地，各級各類學校必須貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育”，大專院?；蚋黝悤媽I學校，承擔會計人員崗前教育的主要職責，在會計職業道德教育中處于基礎性地位，為社會輸送人才，也為今后會計職業生涯奠定基礎，結合學歷教育進行職業道德的培養，具有一定的現實意義和深遠的歷史意義。

3.3 結合繼續教育進行職業道德培訓

《會計法》第三十九條規定，“會計人員應當遵守職業道德，提高業務素質”，會計人員接受繼續教育，是為了不斷提高業務技術水平，適應市場經濟發展的需要，也是職業終身教育的組成部分，會計職業道德教育一定要貫穿于會計繼續教育的始終，不斷規范會計職業操守，提高公信度，樹立良好的社會形象。

3.4 結合會計實踐完善職業道德建設

會計職業道德教育建設，是會計管理中一個重要的組成部分，在會計管理實踐中，應注重以下幾個方面：一是在會計任用、專業資格評聘時，要把職業道德作為一個必要條件考察、考核，提高對會計職業道德建設的重視程度；二是在財政等部門執法檢查時，要注重會計人員職業道德方面的檢查、評價，及時發現糾正會計人員職業道德缺失方面的不正之風；三是在會計業績評比中，要把職業道德作為評比內容，推進會計管理的激勵機制，弘揚正氣，發揮積極向上的正能量；四是在會計組織行業自律方面，加強行業組織與政府有關部門協調，通過完善自律制度，促進會計職業道德建設穩健發展；五是在道德修養方面，會計人員應自尊、自愛、自省、自警、自立、自強，樹立堅定地會計職業道德信念，養成良好的職業道德行為。

4 結語

加強會計職業道德建設，遵循職業道德規范，提高會計人員道德素質，是非常緊迫的任務，也是一項長期的“德治”工程，只要政府及教育有關部門，齊心協力，就會加快會計職業道德建設的步伐，開創會計從業道德規范新的局面，會計從業人員一定會以嶄新的姿態和高尚的精神風貌以及良好的社會公信力出現，為我國全面建成小康社會，實現中國夢做出新的貢獻。

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