高校圖書館電子書的發(fā)現(xiàn)與獲取機制研究

李京

摘 要 高校圖書館OPAC系統(tǒng)對電子書的整合為編目工作帶來了一系列挑戰(zhàn)，包括有限的可用的記錄、缺乏標準化、難以管理添加和刪除電子書問題、供應商提供的低質量數據。圖書館使用資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)面臨的困難包括電子資源的不完全覆蓋，依賴其他來源的元數據、訪客用戶訪問存在障礙、依賴電子書供應商平臺獲取全文。對于所存在的問題，電子書數據庫、資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)開發(fā)商應進一步完善其系統(tǒng)功能，電子書元數據制作的標準化問題也應引起關注。

關鍵詞 高校圖書館 電子書 電子書供應商平臺 圖書館OPAC系統(tǒng) MARC記錄 資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)

分類號 G255.75

On the Discovery and Access Means for the University Libraries E-books

Li Jing

Abstract The integration of e-books in the university libraries OPAC brings the challenges， including the limited availability of records， lack of standardization， difficulties in managing the addition and removal of titles， and low quality of MARC records. Difficulties for libraries that use resource discovery system include the incomplete coverage， reliance on the metadata from the external sources， difficulties with the guest-user access， and the dependence on the vendors' platforms for access to the full text. E-book database vendors and resources discovery system vendors should further improve the system function， and the standardization of the e-book metadata should be paid close attention to.

Keywords University libraries. E-book. E-book vendors' interface. OPAC. MARC record. Resources discovery system.

0 引言

近年來，電子書正日益成為出版商關注的焦點，電子書出版的種類和數量在不斷激增。高校圖書館因電子書聲圖并茂、節(jié)約空間、出版速度快、便于檢索、能彌補紙質圖書不足的優(yōu)勢開始適時地調整館藏發(fā)展政策，不斷擴大中外文電子書資源的引入和應用，提供電子書服務也已經成為泛在知識環(huán)境下高校圖書館服務內容的一個重要部分。但國內外高校圖書館均出現(xiàn)電子書利用率不高的問題。2007年有關數據表明，“我國現(xiàn)有高校1100多所，電子圖書總量30萬冊，利用率僅為20%左右”[1]。2009年，當電子書被引入都柏林大學（簡稱UCD）時，只有26%的學生從UCD收藏的近17萬電子書中查詢過書名[2]。2011年的一項大范圍調查顯示，將近一半的高等教育學生從未使用過圖書館的電子書，其中47%的學生宣稱他們不知道如何找到圖書館的電子書[3]?！?br>