江蘇：引導中小學生暑假開展健康網絡活動/重慶：中小學與眾不同的暑假作業

江蘇：引導中小學生暑假開展健康網絡活動

針對當前電腦和網絡已日益成為廣大中小學生業余學習和課外娛樂重要工具的新形勢，江蘇省關工委引導各地設計以電腦和網絡為載體的暑期課外活動。該省各地積極響應，活動方案圍繞立德樹人、培育和弘揚社會主義核心價值觀等目標，形式多樣、內容豐富。如今全省已有8958個輔導站點擁有電腦45345臺。比如說，土橋村校外教育輔導站建立了留守兒童活動室和電子閱覽室等六室一廳，免費對外開放，吸引眾多留守兒童前來學習交流。在這里，留守兒童可根據自己的興趣愛好，免費上網，閱覽電子圖書，下載學習資料，聽音樂，觀看電影，欣賞歌曲，學習科技、法律和日常生活知識。為滿足留守兒童需求，電子閱覽室不僅平時免費開放，節假日期間還實行全天候開放，目前每天都有20多名留守兒童來電子閱覽室上網讀書學習。

（來源：中國教育新聞網 2014年7月1日）

重慶：中小學與眾不同的暑假作業

7月5日起，重慶市中小學開始放暑假，看看老師們會布置哪些與眾不同的暑假作業。巴蜀藍湖郡小學，學生領到了一本《暑假去哪兒》的游戲閱讀冊，全冊共36個游戲，由簡單到復雜，每個游戲都沒有固定的答案，但每完成一個任務都需要大量閱讀。精一民族小學作業也是圍繞閱讀進行，每個班級的老師會根據具體情況推薦書目，開學后，學生們要就自己暑期閱讀圖書的情況，開展閱讀小論壇，每個同學都要發言。南開小學是暑期體育作業。一、二年級：一分鐘跳繩；三、四年級：1分鐘跳繩+仰臥起坐；五、六年級：1分鐘跳繩+仰臥起坐+立定跳遠。市一中則是暢想未來世界杯是啥樣，此外，老師還要求同學們制作一份“童年留痕”小學大事年表、想一想新學期“我就是我”的個性自我介紹和“我的教室我做主”對新教室的裝飾思考。

（來源：《重慶晨報》2014年6月30日）