論國有企業建設學習型黨組織的意義和途徑

陳海深

摘 要：建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。黨的十七屆四中全會提出要“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”。從國有企業黨組織的一角，簡述基層企業黨組織建設學習型黨組織的意義、路徑。

關鍵詞：國有企業；黨建；學習型黨組織

中圖分類號：F270 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2014）19-0020-02

國有企業是中國市場經濟建設的主力軍，國有企業黨組織作為基層黨組織，又是黨組織肌體的重要組成部分，因此，國有企業學習型黨組織建設成果直接影響到全黨建設學習型黨組織的全局工作，直接影響到我黨在社會主義經濟建設中的戰斗力、凝聚力和創造力，直接影響到我黨肩負實現中華民族偉大復興的戰略使命。國有企業黨組織必須深刻領會和貫徹建設學習型黨組織的重要意義和深刻內涵，一手抓企業日常經營與建設不放松，一手抓學習型黨組織建設不放松，做到以學習強內功，以學習促發展，以學習增效益，在企業內部形成濃厚的學習氛圍，最終使學習型黨組織建設成為國有企業實現跨越式發展的內在動力。

一、國有企業建設學習型黨組織的重大意義

當今社會，隨著形勢和環境的發展變化、科技更新速度的不斷加快，學習已經被推到越來越重要的位置。重視和加強學習，不僅成為世界發展的一股潮流，同時也是跟上時代前進步伐的必然要求。國有企業的黨組織肩負著鞏固黨的執政基礎和帶領企業科學發展的重要職責，如果不加強學習，就難以適應新形勢和新任務的要求。

首先，國有企業建設學習型黨組織是貫徹落實科學發展觀，體現我黨先進性的內在要求。黨組織在國有企業內部始終居于政治核心地位，是堅持鄧小平理論，“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀的中堅力量。在國有企業改革和發展不斷深入的今天，國有企業黨組織加強對中國特色社會主義理論體系的學習，不斷加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹，將思想和行動統一到中央有關國有企業發展的決策和部署上來，有利于發揮國有企業黨組織的先鋒模范作用，更有利于國有企業黨組織在發展過程中體現黨組織的先進性和優越性。中國共產黨歷來就是一個善于學習的政黨。正是依靠了不斷學習，中國共產黨才能在革命歷程中屢次走出困境，引領中華民族走上獨立自強的道路；也只有依靠不斷學習，才能提出改革開放的偉大構想，從而開啟了中國歷史的新篇章。因此，在新的歷史時期，學習型黨組織建設不光是時代的要求，也是身為我黨基層黨組織踐行學習這一光榮傳統，實現內涵式發展的內在要求。

其次，建設學習型黨組織，是國有企業黨組織保持和發展先進性的客觀需要。中國共產黨一貫是重視學習、善于學習的馬克思主義政黨。黨領導中國革命、建設和改革的歷史就是一部創造性學習的歷史。正是由于我們黨通過不斷的學習思考、艱辛的求索創新，實現了馬克思主義基本原理與中國實際的緊密結合，取得了社會主義事業一個又一個的偉大勝利，黨的先進性得到了體現和發展，黨的執政地位得到了加強和鞏固。但是，新時期一些新情況、新問題的出現必須引起我們的注意。隨著國有企業改革的推進和深化，國有企業黨組織的角色和定位發生了轉變，由于不能跟上形勢發展的要求，部分企業黨組織有功能“弱化”的跡象，組織渙散，凝聚力和戰斗力有所下降；部分黨員干部的思想觀念、素質才干、創新意識和黨的先進性要求有一定的差距，先鋒模范作用難以體現。這些問題的產生都與不重視學習、不注意與時俱進有密切關系。因此，國有企業黨組織要有效發揮作用、堅持黨對企業的政治領導，就必須自覺加強學習，以保持和發展黨的先進性，鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力。

二、國有企業建設學習型黨組織的方法路徑

建設學習型黨組織是黨建工作的一項創新，沒有成熟的經驗可以參考，也沒有固定的模式可以套用。國有企業應根據自身的特點和企業的實際，大膽進行摸索和創新，走出一條適合自己的創建之路。筆者認為，可以從以下幾個方面著手：

第一，創新思維，擴寬眼界，著力增強企業內功。推動學習型黨組織建設，首先就是要破除傳統思維，樹立永不滿足、永不止步、永遠探索的學習型思維。國有企業最大的特點就在于，他們始終處于市場經濟浪潮的最前沿，是最先伸向社會各個角落的觸角。要想在洶涌的經濟浪潮中安身立命，首先就是要創新思維、拓寬眼界。未來企業的競爭，歸根結底是創新能力的競爭，是對時代需求把握的競爭。誰能更準確地把握時代的需求，誰就能在這個時代立于不敗之地。這就決定了國有企業的學習必須是全方位、多維度的學習，而不能只拘泥于跟自身業務相關領域的學習。只有全方位、多維度的學習，才能集聚足夠多的新知識、新思維，才能產生知識與思想的碰撞，才有可能為企業的發展提供智力支持，并最終轉化為生產力。

第二，構筑科學的學習體系，提供有力的制度保障。建設學習型黨組織是一項復雜的系統工程，企業必須在實踐中科學構筑建設學習型黨組織的整體框架。建立齊抓共管的領導機制。由黨組織牽頭成立建設學習型黨組織的領導機構，對創建工作進行整體規劃和部署，研究解決重大問題，監督檢查落實情況。明確建設學習型黨組織的各項職責，由黨組織負責人親自抓，分管領導具體抓，有關人員直接抓，同時黨政工團組織要分工合作，形成統一領導、分級負責、相互配合、協調一致的工作格局，推動創建工作的順利開展。

第三，改進方法，突破傳統，采用新方式新載體。建設學習型黨組織可以采用多種學習方式，多種學習載體相結合。國有企業黨組織要改變過去學習就是讀報紙，交流就是聽匯報的單一學習方式，要針對不同層次、不同需求、不同崗位的員工研究不同的學習方式。要將書本與實踐結合起來，將集體交流與個別學習結合起來，將主動學習與自我反思結合起來。只有將多種學習方式相結合并貫穿到整個學習活動的全過程，建設學習型黨組織的效果才能更加深入人心，建設學習型黨組織的成果才能更好地為企業發展加油助推。隨著科技的發展，學習的載體也已經不再限于傳統的書本或者報紙，信息化、網絡化的普及將學習活動變成了一個全天候全范圍、無處不在的活動。國有企業要積極利用自身在信息化、網絡化方面的優勢，利用企業內部網絡、企業文化宣傳冊等多種載體，為員工營造學習無處不在，學習不分時段的良好氛圍。用多種全新學習載體將枯燥的讀書會、讀報會變成黨員群眾樂于接受的實踐會、交流會，這必將極大地推進國有企業學習型黨組織的建設工作。

第四，建立嚴謹規范的激勵約束機制。要健全完善學習的管理制度，做到有明確的學習目標、有詳細的學習計劃、有充足的學習時間、有適當的學習經費，有必要的學習考勤、有定期的學習通報、有完善的學習檔案、有嚴格的學習檢查。要將黨員干部參與學習的情況與學習運用取得的成果，與黨員干部的業績考核、評先創優掛鉤，作為干部選拔任用、職務晉升的參考標準。對于在學習中表現突出的黨支部、黨小組和黨員，可給予表彰和獎勵，并從中發現和樹立先進典型，以典型的示范作用帶動企業學習型黨組織的建設。

總之，國有企業建設學習型黨組織必將是一項長期而艱巨的任務，國有企業的各級黨員領導干部要用歷史和世界的眼光來看待這項關系到全黨興衰的戰略決策。各級黨員領導干部在學習活動中善于把握規律，鍛煉自己透過現象看本質的能力，以深入學習馬克思主義理論，深刻領會黨的路線方針政策為主要使命，學習符合時代特色的新方法新思路，為進一步深化和落實國有企業改革提供知識儲備，促使企業的黨建工作與黨員的素質工程、企業經濟發展真正實現同步共振。

[責任編輯 吳高君]endprint