葉再春
習近平同志指出:“與今天我們黨和國家事業發展的要求相比,我們的本領有適應的一面,也有不適應的一面。”“隨著形勢和任務不斷發展,我們適應的一面正在下降,不適應的一面正在上升。”這種“不適應”,說到底,就是“本領恐慌”。它不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是面對新情況、新問題,缺乏做好工作的本領。出現“本領恐慌”的同志,雖然有做好工作的真誠愿望和干勁,但習慣于用老思路、老套路來應對,蠻干盲干,結果“不是不對路子,就是事與愿違”,甚至南轅北轍。
本領不是天生的,而是后天習得的。破解“本領恐慌”,根本是要扎實掌握馬克思主義方法論。黨的十八大以來,習近平同志運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論,既部署“過河”的任務,又指導如何解決“橋或船”的問題,貫穿了科學的思想方法和工作方法,為我們認識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。
學習矛盾分析方法,把握認識問題、分析問題和解決問題的“鑰匙”
在中共中央政治局第十一次集體學習時,習近平同志強調:“只有把生產力和生產關系的矛盾運動同經濟基礎和上層建筑的矛盾運動結合起來觀察,把社會基本矛盾作為一個整體來觀察,才能全面把握整個社會的基本面貌和發展方向。” 從方法論上說,習近平同志于此所提出的是矛盾分析方法。
列寧說:“對立面的統一”是“理解一切現存事物的‘自己運動的鑰匙” 。在馬克思主義辯證法中,對立面的統一就是矛盾。……