任端奇
(南京市土橋中學,江蘇 南京 211100)
“研究氣泡的運動規律”的實驗是蘇科版8年級的一個重要的探究勻速直線運動規律的實驗,可以很好地培養學生的探究能力,尤其是數據處理、圖像分析得出規律的能力.如果用水兌紅墨水染色做有幾個缺陷:(1)時間較長約20s.(每10cm)(2)數據差距較大在2~5s(每10cm),以至不能說明氣泡做的是近似勻速直線運動.筆者通過多次試驗改進,做法如下.
在內徑約為7~8mm、長約80cm的玻璃管內裝入液體,液體可改為水兌紅墨水染色加兌的酒精,這樣減少液體的粘稠度,可以將時間控制在6~9s左右(每10cm).玻璃管兩端用玻璃膠封閉,再套上橡膠套可以確保安全.用油性筆在玻璃管上畫出黑色分段線,可以將時間控制在6~9s左右(每10cm).如圖1.
(1)方式:分組實驗.
(2)分組安排:將學生分成5~6名為1組,其中1名為組長作發令員,其余4名拿秒表計時,另外也可以安排1名學生專門記錄.
(3)操作方法:當氣泡到達0點時組長發令“開始”,4名學生同時按下秒表開始計時,然后當氣泡分別到達A、B、C、D4個點時,(如圖2)各有1位學生按停秒表,如甲同學在A點,乙同學在B點,丁同學在C點,丙同學在D點.另外在正式開始測量之前可安排一次練習.

圖1

圖2
這樣做出的時間差距(10cm)很小大約在0.1~0.3s左右.可以說明氣泡做的是近似勻速直線運動.而且后面的圖像分析、數據處理也比較方便.(說明:時間的控制與兌入的酒精的比例有關,可以根據實際需要自行調整.改進前數據如表1,改進后數據如表2).

表1

表2