認(rèn)知語言學(xué)：研究范圍和研究方法

王瓊

摘要：認(rèn)知語言學(xué)作為一種新興的學(xué)科，是人類認(rèn)知科學(xué)和語言科學(xué)以及其它學(xué)科之間相互交叉、滲透從而形成的一種邊緣學(xué)科。隨著文學(xué)研究的不斷深入，當(dāng)前在文學(xué)領(lǐng)域中對認(rèn)知語言學(xué)的研究也逐漸增多，在對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中，應(yīng)該對研究的范圍進(jìn)行一定的界定，研究方法主要有定量和定性兩種研究方法。本文主要對認(rèn)知語言學(xué)的研究范圍和研究方法進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：認(rèn)知語言學(xué)，研究，范圍，方法

中圖分類號：H0-05文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

引言

認(rèn)知語言學(xué)作為一種新興的學(xué)科，是人類認(rèn)知科學(xué)和語言科學(xué)以及其它學(xué)科之間相互交叉、滲透從而形成的一種邊緣學(xué)科。研究的對象主要是人類的認(rèn)知與語言之間的關(guān)系，認(rèn)知語言學(xué)在當(dāng)前很多文學(xué)作品的評析中有十分廣泛的運(yùn)用。當(dāng)前，認(rèn)知語言學(xué)還處于一個發(fā)展的階段，但發(fā)展的前景十分可觀，為語言的研究提供了一個全新的視角。在對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中，應(yīng)該要對研究的范圍進(jìn)行掌握，采用正確的研究手段和研究方法以及研究原則，為認(rèn)知語言學(xué)的學(xué)術(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供幫助。當(dāng)前，對認(rèn)知語言學(xué)的研究可以分為兩個大類，即基于語言科學(xué)的認(rèn)知語言學(xué)以及基于認(rèn)知科學(xué)的認(rèn)知語言學(xué)，這兩個都是認(rèn)知語言學(xué)的重要研究方向?；谡Z言科學(xué)的研究更多的是傾向于社會科學(xué)，以語言分析的定性的研究方法為主，而認(rèn)知科學(xué)的認(rèn)知語言學(xué)的研究，則主要是以自然科學(xué)的定量的研究方法為主，在對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中，可以從宏觀和微觀兩個方面出發(fā)加以考察，本文對認(rèn)知語言學(xué)研究的相關(guān)問題的進(jìn)行分析，分析研究的原則、范圍以及方法。

一、認(rèn)知語言學(xué)的研究范圍

在對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究之前，首先應(yīng)該加強(qiáng)認(rèn)知語言學(xué)研究范圍的確定。

（一）對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的基本問題

認(rèn)知語言學(xué)研究的基本問題就是人類的語言和心智之間的關(guān)系。對人類的心智進(jìn)行研究，其實(shí)可以從很多角度出發(fā)，比如心理學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)等。人類的心智可以延伸出很多問題，比如我們生活中的諸多經(jīng)驗(yàn)有什么作用？人類有一些什么樣的思維方式？對于這些問題，不同時代的看法和答案都是不一樣的。比如，傳統(tǒng)意義上的理解認(rèn)為，推理其實(shí)是一種客觀存在的，推理的命題是抽象的，不能具體化。然而新的觀點(diǎn)卻認(rèn)為推理其實(shí)是一種基于人的想象而展開的各種隱喻、心理意象的轉(zhuǎn)化。

認(rèn)知語言學(xué)的研究，主要是對語法和語義進(jìn)行研究，語法與人們的認(rèn)知有很大的關(guān)聯(lián)。語法涉及到具體的意義和形式兩個方面，認(rèn)知語言學(xué)視角下，對語法的認(rèn)為具有更加深刻的含義，不僅僅是一種純粹的形式的體現(xiàn)。認(rèn)知語言學(xué)可以為形式的分類提供一定的解釋和依據(jù)，在宏觀方面為語法的構(gòu)建和人類認(rèn)知模型的建立提供了一定的條件，但同時也為語法在微觀層面上的利用提供了很多新的觀點(diǎn)。

（二）認(rèn)知語言學(xué)的研究取向

認(rèn)知語言學(xué)的研究取向包含了三個重要的元素，即是語言、世界、知性。前面有提到，關(guān)于認(rèn)知語言學(xué)的研究，基本的研究問題就是人類的心智和語言之間的關(guān)系。從認(rèn)知語言學(xué)的角度而言，語言、世界和知性這三者之間的關(guān)系是不能避免的，也是認(rèn)知語言學(xué)的一個重要的研究取向。語言作為一套符合系統(tǒng)，在人們的生活中是一種交際的工具，但是從心理的角度而言，語言其實(shí)是人們的一種思維工具，是人們思維得以體現(xiàn)的一種重要方式。語言不僅是一種自然現(xiàn)象，還是一種社會現(xiàn)象。當(dāng)然，語言在自然和社會中存在，和人們的知性是分不開的，因?yàn)槿藗兊闹?，所以利用語言進(jìn)行表達(dá)，語言里往往又隱藏著人們的知性。當(dāng)然，知性和世界也是有緊密聯(lián)系的，因?yàn)槭澜缡强陀^的，世界本身的存在方式，對于人們的知性也會產(chǎn)生一些影響，從而影響到人們的語言結(jié)構(gòu)以及語言的使用。人是客觀世界中的客觀存在，人們的各種經(jīng)驗(yàn)和知識都是來源于人們對世界的認(rèn)識以及感知的集合。知性其實(shí)也涵蓋了心智的內(nèi)容，一個是感知，一個是概念。感知和概念可以說涵蓋了人們所有的認(rèn)知現(xiàn)象，是不可風(fēng)的兩個概念。認(rèn)知語言學(xué)除了對語言本身的問題比較關(guān)心之外，還對于語言有關(guān)的外部和內(nèi)部世界都十分關(guān)心。外部世界就是我們生活的那個客觀的世界，而內(nèi)部世界往往就是人們的知性世界。

二、認(rèn)知語言學(xué)的研究方法

認(rèn)知語言學(xué)的研究方法主要有兩種，一種是定性的方法，一種是定量的方法。

（一）定性研究方法

認(rèn)知語言學(xué)的定性研究方法是對人們的語言現(xiàn)象和認(rèn)知現(xiàn)象的特征以及表現(xiàn)形式進(jìn)行描繪，從而進(jìn)行研究的一種方法。在對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中，定性研究方法對于認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行了很多探索，因?yàn)?，很多學(xué)者對一個認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究時，一個重要的出發(fā)點(diǎn)就是對語言現(xiàn)象進(jìn)行描寫和說明，然后再對現(xiàn)象背后的各種本質(zhì)問題進(jìn)行研究和分析。

其實(shí)在對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究時，很多的研究都具有定性研究的特點(diǎn)，因?yàn)?，任何一個研究，首先都會對研究的概念等進(jìn)行相關(guān)的界定，這就要求要從問題的性質(zhì)和特征出發(fā)來進(jìn)行研究，對研究的問題進(jìn)行一個重要的定位，確定研究的內(nèi)容以及研究的范圍。有時候很容易將定性研究和理論上的推演混淆，對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行定性研究，可以從廣義和狹義兩個角度進(jìn)行分析，廣義的定性研究指的是所有除了定量研究之外的方式都是定性研究，而狹義的定性研究則主要是指對個案進(jìn)行研究調(diào)查。認(rèn)知語言學(xué)的定性研究，在實(shí)施的過程中，有一個重要的特點(diǎn)，即是在一個限定的范圍之內(nèi)，深入地對要研究的對象進(jìn)行考察，得到一些與語言現(xiàn)象有關(guān)的資料，然后對這些資料進(jìn)行分類和整理、分析和研究，最終得到相應(yīng)的結(jié)論。定性研究的方法需要研究人員具有良好的觀察能力和理解能力，因?yàn)檫@種研究方法涉及到很多資料的研究，需要收集更多與研究對象相關(guān)的資料進(jìn)行分析，從而歸納出相應(yīng)的論點(diǎn)。

（二）定量研究方法

定量研究方法在認(rèn)知語言學(xué)的研究中也是比較常見的一種方法。定量研究方法主要有以下幾個方面。

第一，語言分析法。語言分析法主要是通過對一些特定的語言現(xiàn)象進(jìn)行分析從而對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的一種方法。語言分析法是語言學(xué)的傳統(tǒng)研究方法，在當(dāng)前還有很廣泛的應(yīng)用。對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究，無論是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)還是調(diào)查或者進(jìn)行問卷研究，語言分析都是必不可少的。無論探討的是什么問題，采用什么方式進(jìn)行研究，都要從語言素材著手，對各種語言材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理和分析，語言分析法是進(jìn)行語言研究的第一步。

第二，內(nèi)省法。內(nèi)省法主要是研究人員通過自己的直接、經(jīng)驗(yàn)等對一些特殊的語言形式和語言內(nèi)容進(jìn)行研究分析的方法。對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究時，內(nèi)省法有助于研究人員對那些反映人們的認(rèn)知活動的語言現(xiàn)象進(jìn)行分析，從而分析人們的認(rèn)知取向。但是內(nèi)省法的主觀性太強(qiáng)，在實(shí)際的應(yīng)用中應(yīng)該加以改正，使得內(nèi)省法在使用的過程中更加客觀一些。

第三，比較和對比法。對不同語言的相同點(diǎn)進(jìn)行比較，對不同語言之間的不同的進(jìn)行對比，都是對認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行深入研究的重要方式。語言比較和對比不是要否認(rèn)語言的共性，而是要對語言的差異性進(jìn)行分析和研究，使得人們對語言的共性和差異性有更加深刻的理解。

第四，調(diào)查法。調(diào)查法是語言學(xué)研究中比較經(jīng)典的方法，在認(rèn)知語言學(xué)中也有廣泛的運(yùn)用。語言調(diào)查的方法對于語言特征的描述、語言和民俗、思維等之間的關(guān)系可以進(jìn)行比較準(zhǔn)確的掌握。調(diào)查法是使用得最為普遍的一種研究方法。調(diào)查法還和當(dāng)前的一些信息技術(shù)進(jìn)行有效地結(jié)合，以提高認(rèn)知語言學(xué)研究的效率。

此外，實(shí)驗(yàn)法和問卷調(diào)查法，都是比較常用的定量研究方法。

結(jié)語

認(rèn)知語言學(xué)是人類認(rèn)知科學(xué)和語言科學(xué)以及其它學(xué)科之間相互交叉、滲透從而形成的一種新興的邊緣學(xué)科，經(jīng)過多年的研究發(fā)展，其研究的對象和范圍已經(jīng)明確，在實(shí)際的研究過程中，主要有定性和定量兩種研究方法。可以使用一種方式也可以將兩種方式進(jìn)行結(jié)合，促進(jìn)認(rèn)知語言學(xué)的應(yīng)用。

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