以就業指導為載體 增強高校思想政治教育實效性

萬堃

【摘 要】目前高校中最關注的就是大學生畢業后就業問題，高校的教學中應該將實際的理論知識和學生的就業能力相結合。本文將針對就業指導怎樣在思想政治教育中，發揮其應有的作用，增強高校思想政治教育的時效性進行分析。

【關鍵詞】社會價值 個人價值 就業率

我國社會在不斷地發展，同時也在不斷地全球化，國內的大學生就業壓力也在不斷地增加。大學生在高校畢業后，能夠順利地就業，需要在校的時候，接受科學和正確的就業指導與思想引導。將大學生的就業問題和高校思想政治教育問題進行有效地結合，讓就業指導在思想政治教育中充分地發揮其作用，可以將大學生的就業率增加，還能夠增強高校思想政治教育的實效性。

一、高校思想政治教育中就業指導存在的問題

最近幾年中，大學生畢業之后的就業問題，是社會中關注的焦點，大部分高校也正在把就業指導加入到教學的計劃之中，增強了高校思想政治教育的內容。時代在不斷的前進和發展中，要結合新時代的環境，站在就業指導的角度上看高校思想政治教育還存在著以下的問題。

（一）中國如今還是發展中國家，人才和資源結構之間存在的矛盾是非常明顯。高校的思想政治教育中的核心是解決人的思想、觀點問題的實踐活動，最終目的是將社會價值和個人價值進行有效的統一。先就業，再擇業是目前大多數高校就業指導中強調最多的，片面地追求大學生就業率，將學生的價值取向和道德情感都忽視了，降低了思想政治教育的作用和實效性。由此我們可以得知，高校對大學生就業指導的思想政治教學中，沒有把實際國情和基層人才的需求對學生進行講述，大學生也將不了解，導致出現理想信念模糊的情況。

（二）人類的積極性是來自于人對生活的需求，需求分為低層次和高層次的。高校大學生在就業的時候，會面臨著人生中多重的選擇，這些選擇都會在學生心理上表現出不同程度的矛盾和不適，因此高校思想教育中，不但需要有常規的就業課程，還需要對學生進修思想政治教育的關心與指導，結合現實情況，將職業生涯的規劃和心理狀態有效的幾何，甚至可以對個別同學進行單獨的咨詢輔導。最近幾年中，高校思想政治教育中的就業指導都是利用學生聽，老師講的形式來展開，形式單一，講課人的角度不同，缺少相對應的活動和教材，使高校思想政治教育的實效性往往達不到要求。高校就業指導的思想政治教育中，忽視了同學不同的需求，造成了指導歸指導，困惑仍困惑的現象。

（三）如今高校的就業指導思想政治教育中，使用的教育模式都是單項式灌輸，根據教學的安排，將就業中的道德理論教育進行簡單的傳達。高校就業指導的思想政治教育中的教育者是以輔導員為主，在教育的過程中會將自己的管理地位不自覺地突出，其選擇的方法都會從自身出發，沒有很好地將實際情況結合，忽略了大學生的個性，學生在被動地接受教育時，沒有進行實踐的活動，對理論較強的內容都會一知半解。這種教育方式，會將大學生參與思想政治教育的積極性降低，造成學生抵觸高校就業指導的思想政治教育。

二、高校就業指導增強思想政治教育實效性

大學生畢業后的就業是如今高校中的重要事情。參加高校思想政治教育的工作者，需要以就業指導為載體，推進思想政治教育工作的發展，找出工作中的新途徑，豐富教育的方法，提高大學生就業的道德素質，增強高校學生對就業指導思想政治教育的感性認識和實踐活動。

（一）在現實的社會中，有部分學生存在著有業不就的現象，大大影響著畢業大學生就業難的問題。因此高校就業指導的思想政治教育中，需要將大學生理想信念進行加強，使學生樹立起正確的就業觀念。利用獨特的指導內容和形式，提高大學生的就業率，增強高校思想政治教育的實效性。結合國內經濟發展特點和人才需求，高校就業指導的思想政治教育中需要利用各種形式的課堂來進行就業指導，增加教育的內容，根據國情，培養學生的理想信念。

（二）高校就業指導的思想政治教育中，需要建立完善的工作體系，以校黨委為領導的中心，以行政系統為主要的就業指導思想政治教育的工作機制，在校內和院內都建立高校就業指導思想政治教育的工作小組。加大對就業指導思想政治教育的人力投入，對參與教育的工作者構建出合理的管理體制。例如：根據不同的院系，在校內成立畢業生就業的領導小組，將過去傳統的分管就業工作創新，每周組織專題會議，對畢業學生的思想動態和就業情況進行總結和分析，促進就業的指導工作，增強高校思想政治教育實效性。加強畢業生的職業道德，確保其能夠符合實際就業的需求，為社會提供滿足要求的高素質人才。

（三）目前高校思想政治教育中，常常會將職業教育中存在的價值和政治觀忽略，因此高校在進行就業指導思想政治教育的時候，需要結合科學發展觀的思想，對教育工作中存在的問題進行分析，結合新時代的發展情況和特點，進行研究，有效地幫助畢業學生樹立正確的思想、堅定理想信念、清楚地認識社會，達到思想政治教育的目的。例如：結合各院校的特點，建構出將就業指導和思想政治教育結合的教材，讓每位學生在進入校園的時候，就可以接受全面的、科學的就業指導和思想政治教育，增強高校思想政治教育的實效性。

【參考文獻】

[1]蔡鴻新.以就業指導為載體增強高校思想政治教育實效性[J].福建醫科大學學報（社會科學版），2010，11（2）：12-15.

[2]嚴俊.高校思想政治教育視野下大學生就業思維的創新[J].教育與職業 ，2013（29）：99-100.

[4]王燕紅.高校思想政治教育與就業指導有機契合的路徑探索[J].產業與科技論壇，2012（17）：168-169.

[5]宋佳.探析高校思想政治教育在大學生就業指導中的價值[J].中國科技投資 ，2013（26）：435-435.endprint