試論寫作中創(chuàng)新思路巧選材

朱蓮蓮

【摘要】長期以來，學生在寫作中總覺得無“米”可炊，甚至出現(xiàn)選材千篇一律、雷同等情況。中考寫作要求：拓展思維、鼓勵創(chuàng)意。培養(yǎng)學生良好的思維習慣是作文教學的重要內(nèi)容，通過作文讓學生展示思維的敏捷性、靈活性、深刻性、多元發(fā)散性和創(chuàng)新性。創(chuàng)新思路巧選材更是決定作文成敗的關(guān)鍵，因為選擇素材的優(yōu)劣決定文章品位的高下。

【關(guān)鍵詞】作文選材；創(chuàng)新思路；精巧選材

【中圖分類號】G642.0 【文獻標識碼】A

在與他人競爭的考場上，作文要想勝人一籌，就必須在確定好文章主旨的情況下，對入選的素材進行比較鑒別，做到快速、新穎、典型地選擇材料。怎樣才能指導(dǎo)學生在作文中沖破定勢，訓(xùn)練思維的發(fā)散性，做到創(chuàng)新思路巧選材呢？下面我僅結(jié)合我們學生寫過的《這樣多美麗》《留一些……給自己》《窗》這三篇作文，談?wù)勛约旱狞c滴看法。

一、取材文本，平中見奇

初中階段的語文教材和讀本，都是文質(zhì)兼美的精華，所以教材、讀本理應(yīng)成為我們中學生寫作最直接的素材來源。

（一）以《這樣多美麗》為例

很多同學寫到父親，那暖暖的父愛多美麗。其實我們的父親很多時候活得并不輕松并不灑脫，如果與課文對接就不難發(fā)現(xiàn)，《背影》中的父親、《臺階》中的父親、《散步》中的父親，無一不向我們透露著父親的世界里，還有生之艱難、愛之苦痛、家之責任、身之乏倦、心之隔閡、情之糾葛等等等等，所以寫父親，可寫的地方有很多，我們應(yīng)該與文本對接，從多角度展現(xiàn)父親、父愛廣義上的美麗。