劉俏 李坤 孔海萍
摘 要:在情感類韓劇影響下,女大學生在戀愛態度和戀愛行為上存在注重外表、拜金主義和不切實際的取舍偏差。本文以遼寧工程技術大學女大學生戀愛觀為樣本,進行調查分析,提出了從大學生、高校和國家三方面加強女大學生戀愛觀教育的建議,幫助其樹立健康的戀愛觀。
關鍵詞:韓劇;女大學生;戀愛觀
隨著情感類韓劇《繼承者們》、《來自星星的你》在中國掀起收視狂潮,“韓劇”正以一股強勁的勢力席卷中國,作為韓劇消費“主力軍”的女大學生的戀愛觀不免會受到影響。本文對情感類韓劇形塑下的大學生戀愛觀進行探究,旨在為大學生樹立理性的戀愛觀提供借鑒和參考。
一、調查研究方法及樣本的基本情況
筆者采取分層抽樣的方法對遼寧工程技術大學在校400名女大學生進行調查,按照比例隨機抽取大一113名、大二99名、大三129名、大四59名填答調查問卷。調查問卷均是現場發放現場回收,實際發放問卷400份,回收397份,回收率99%,其中有效問卷388份,有效率97%。通過spss檢驗發現問卷的信度和效度較理想。
二、情感類韓劇備受女大學生歡迎的原因
1.虛擬化的劇情符合了女大學生的愛情憧憬
從近期熱播的幾部韓劇中不難發現情感類韓劇營造的是一種虛假的情境,這使得大學生往往在虛構和想象中確立對地位和名望的追求。同時部分女大學生對愛情抱有幻想,她們希望找到瀟灑、富有又鐘情的“男神”。女大學生正處于青春期中情感釋放的階段,他們感情細膩,喜歡幻想,而“麻雀變鳳凰式”的劇情則為她們構建了一個寄托情感的空間,加之韓劇善于營造浪漫唯美的意境,她們很容易從中引起共鳴。
2.質感的畫面迎合了女大學生的審美標準
有質感的韓劇畫面往往給人一種賞心悅目的感覺,這極大的迎合了女大學生的審美標準。情感類韓劇中俊男靚女是一道亮麗的風景線例如“長腿男神”的李敏鎬、“國民男友”金秀賢、“甜美公主”樸敏英、“霸道女王”全智賢等,美麗帥氣的臉龐總能牢牢吸引住觀眾的眼球。此外,韓劇中的服飾和道具也會經過精心的安排,男主角的西服或者夾克,女主角的外套配飾,幾乎每一個場景更換一次,很少重復。再輔之以精湛的化妝技巧,畫面里的演員看起來會格外養眼。
三、情感類韓劇對女大學生戀愛觀的影響
韓劇中的愛情浪漫唯美,甜蜜細膩,如膠似漆。很多女孩兒對生活充滿天真的幻想,所以這個群體容易受到影視劇中角色的影響,乃至模仿它們的行為和思想,從而與劇中角色形成緊密的情感聯系,幻想自己也同劇中人物那般幸運,獲得完美的愛情。
表1否也想經歷韓劇中一方給另一方精心制造的浪漫與驚喜統計表
頻數 頻率 有效百分比 累積百分比
非常期待,會強硬要求為我做 50 12.5 12.9 12.9
比較期待,期待但不會說出口 168 42.0 43.3 56.2
無所謂 147 36.8 37.9 94.1
反感,華而不實 23 5.8 5.9 100.0
調查顯示,56.2%的女大學生非常想或比較想體驗韓劇中另一方精心制造的浪漫與驚喜(見表1),48.7%的女大學生非常或比較向往韓劇式的甜言蜜語,你儂我儂的愛情(見圖1)。在年輕人眼中,戀愛中的偶爾浪漫的驚喜會增進彼此的感情,長時間見不到對方會十分想念。顯然,我們調查得到的數據顯示出女大學生對待這一問題的程度很高,可見情感類韓劇對其戀愛細節也有一定影響。
圖1 你是否向往韓劇式的甜言蜜語,你儂我儂的愛情
四、建議
1.女大學生應樹立健康的戀愛價值觀
作為女大學生,在戀愛的過程中應秉著寬容理解、勇于承擔和有責任心胸懷,并且應意識到在愛情中,男女雙方是平等的,每個人都應樹立獨立的人格,用自己的努力換來想要的幸福。此外,女大學生應學會自尊、自愛,樹立健康的戀愛觀,只有最純粹的感情才經得起生活的考驗,才能和另一半相濡以沫,共度一生。
2.學校應加強引導
一方面,高校應通過理論引導,幫助女大學生準確理解社會主義核心價值體系的深刻內涵和基本要求,提升女大學生的整體素質和精神境界,樹立遠大的學習目標和事業理想,今兒樹立正確的戀愛觀。另一方面,高校可嘗試開設相關課程,通過對情感類韓劇的講解,引導大學生學會正確看待愛情,懂得真正的愛情不僅意味著兩個人相愛,最終還要發展組織家庭,表面的浪漫和一時的享受都不會得到堅固的感情。
3.國家規范韓劇類市場
國家有關部門應對情感類韓劇秉著“取其精華,去其糟粕”的引進態度,對在中國播放的韓劇進行把關。對其中符合現實和中國國情的韓劇應大力支持,力爭將其與中華民族優秀愛情傳統相結合,進而引導大學生樹立理性的戀愛觀。對嚴重脫離現實,甚至會顛覆人們價值觀和人生觀的情感類韓劇,國家有關部門應嚴格限制,并應用根植于本國的電視劇文化彌補情感類電視劇的不足,并在其中大力弘揚正確的戀愛觀,用適合國情的電視劇熏陶女大學生的思想。
參考文獻:
[1]景紅.絕緣淑女[M].新世界出版社,2002.
[2]陸唯怡.游走于真實與虛幻之間--基于大學生觀看韓劇的傳播心理研究[J].文化藝術研究2010(03).62-67.
作者簡介:劉俏(1993—),女,漢族,遼寧大連人,遼寧工程技術大學在校本科生,研究方向:情感類韓劇。
項目來源:遼寧工程技術大學公共管理與法學院大學生求索項目基金。